ЗАВДАННЯ №5. ЗАВДАННЯ №6. ЗАВДАННЯ №7. ЗАВДАННЯ №8. ЗАВДАННЯ №9

ЗАВДАННЯ №5

Знайти площу об’єкта Tri класу Triangle (трикутника). Закритими даними-членами є довжини двох його сторін і величина кута між цими сторонами, а відкритими є члени-функції ініціалізіції , виведення даними-членів на екран, знаходження площі об’єкта Tri класу Triangle

ЗАВДАННЯ №6

Написати програму знаходження обчислення опору електричного ланцюга об’єкту Resкласу Resistance.Закритими даними-членами є два паралельно сполучених опори , а відкритими є члени-функції інініціалізіції , виведення даними-членів на екран, знаходження площі об’єкта Resкласу Resistance

ЗАВДАННЯ №7

Написати програму знаходження обчислення сили струму в електричному ланцюзіоб’єкту Curкласу Current.Закритими даними-членами є напруга,опір , а відкритими є члени-функції інініціалізіції , виведення даними-членів на екран, знаходження сили струму в електричному ланцюзіоб’єкта Curкласу Current

ЗАВДАННЯ №8

Написати програму створення класу Stack, що реалізовує стек, який можна використовувати для зберігання символів.Закритими даними-членами є стек символів(char stck[SIZE]), , индекс вершини стеку а відкритими є ініціалізація стеку, розміщення символу у стек, виштовхування символу із стекую

ЗАВДАННЯ №9

Написати програму створення об’єкту Cyl класу Сylinder (знаходження обчислення об'єму циліндра) .Закритими даними-членами є радіус підстави , висота циліндра , а відкритими є члени-функції інініціалізіції , виведення даними-членів на екран, знаходження площі об’єкта Cyl класу Сylinder.

⇐ Предыдущая 1 2 3 456 Следующая ⇒