Ссылка на видео Истоки литературного творчества

Стр 1 из 2Следующая ⇒

Ссылка на видео "Истоки литературного творчества"

https://vk.com/video-170963204_456239210

«Истоки литературного творчества»

Цели:

1. Содействие воспитанию любви к чтению у школьников через совместное семейное чтение с родителями.

2. Возрождение традиций семейного чтения.

3. Воспитание бережного отношения к книге.

Задачи:

1. Ознакомить родителей с результатами читательских умений обучающихся.

2. Развивать интерес к формированию интеллектуальных умений и желания читать.

3. Формировать потребность в постоянном чтении книг.

4. Обратить внимание родителей на пользу семейного чтения

В классе обучающиеся, родители, учитель, педагог-библиотекарь располагаются за партами в классе. На классной доске надпись «Истоки литературного творчества».

Этапы встречи:

1. Вступительное слово библиотекаря о продолжении проекта «Мама читает мне». Озвучивает тему встречи. «Истоки литературного творчества».

Давайте подумаем и обсудим, какие источники литературного творчества вы уже знаете (сказки, пословицы, рассказы, песни, поговорки). А ещё есть былины, мифы, притчи. О некоторых источниках литературного творчества мы поговорим сегодня.

2. Что такое миф?

Миф – это предание, вид устного народного творчества.

Миф – повествование, передающее представления людей о мире, месте человека в нём, о происхождении всего сущего, о богах и героях.

Мама читает миф из книги Н. А. Куна «Легенды и мифы древней Греции» «Дедал и Икар». О чём миф? В чём его смысл? «Но люди запомнили этот первый полёт, и с тех пор в их душах жила мечта о покорении воздуха, о просторных небесных дорогах». Суждено было мифу воплотиться в жизнь? Беседа с ребятами.

Просмотр мультфильма «Огонь Прометея». Зачем? Ради чего страдал Прометей?

2. Посещение театра. Мы отправляем на спектакль сказки «Бельчонок Рыжик и Белка».

Что такое сказка?

Ска́зка –один из жанров фольклора, либо литературы. Эпическое, преимущественно прозаическое произведение волшебного характера, обычно со счастливым концом

И это тоже исток литературного творчества. Участники сказки ребята 4 «В» класса. Просмотр спектакля. Текст сказка приложение №1

3.Что такое притча?

При́тча – короткий назидательный рассказ в иносказательной форме, заключающий в себе нравственное поучение (мораль).

Притча – отражение мудрости веков. Она не настаивает, а назидает тонко, деликатно. Притча ненавязчиво меняет восприятие человеком мира, себя и своих поступков.

Мама читает притчи из цикла «Шаги мудрости»: «Притча о двух волках», «Всё в твоих руках», «Падать и подниматься». В чём смысл каждой притчи? Беседа, обсуждение. Приложение №2

4. Пословицы тоже источники литературного творчества.

Что такое пословица?

Посло́вица – изречение в виде грамматически законченного предложения, в котором выражена народная мудрость в поучительной форме.

Игры с пословицами и поговорками.

А) Озорные буквы в пословицах и поговорках.

Найдите в пословицах и поговорках озорные буквы, которые встали не на свои места, изменив тем самым привычный смысл:

- Ус хорош, а два лучше (не ус, а ум)

- На обиженных соду возят (не соду, а воду)

- Машу маслом не испортишь (не Машу, а кашу)

- Старый круг лучше новых двух (не круг, а друг)

- Два сапога- тара (не тара, а пара)

- Пруд кормит и одевает (не пруд, а труд)

- Больше дела, меньше снов (не снов, а слов)

- Не игла шьет, а раки (не раки, а руки)

- Слезами хорю не поможешь (не хорю, а горю)

- Близок ломоть, да не укусишь (не ломоть, а локоть)

- На ловца и дверь бежит (не дверь, а зверь)

- Летом тень год кормит (не тень, а день)

- Своя нога не тянет (не нога, а ноша)

- В здоровом теле здоровый пух (не пух, а дух)

- Купить кита в мешке (не кита, а кота)

Б) Загадки в пословицах и поговорках.

- Отгадайте загадки, загаданные пословицы и поговорками:

Прикинулся бы он козой, да хвостик не такой.

Как его ни корми, он все в лес глядит.

Его ноги кормят. (Волк)

- Лапки её мягки, да когти остры.

Чует она, чьё мясо съела.

Доброе слово и ей приятно (Кошка)

- Он неуклюж, да дюж.

С ним дружись, а за топор держись.

Два их в одной берлоге не уживутся (Медведь)

- Не гони его кнутом, гони овсом.

Он копытом дает сдачи.

Дареному ему в зубы не смотрят (Конь)

- Не мечите бисер перед ними.

Она грязь всегда найдет.

Посади её за стол, она и ноги на стол (Свинья)

Не дразни их.

Он свинье не товарищ.

Как с него вода (Гусь)

- Он от листа, а лягушка от него бежит.

Его ноги носят, волка зубы кормят, лису хвост бережет.

За двумя ими погонишься, ни одного не поймаешь (Заяц)

В) Узнайте пословицы и поговорки

Во фразах, изложенных почти научным языком, зашифрованы пословицы и поговорки.

- Потерялся в небольшом количестве хвойных вечнозелёных деревьев (В трёх соснах заблудился)

- Сильная боязнь имеет большие органы зрения (У страха глаза велики)

- В нижних конечностях истины нет (В ногах правды нет)

- Что горизонтально, что вертикально (что вдоль, что поперек)

Г) Весёлый тест

1. Куда смотрит волк, сколько его ни кормит?

- на волчицу

- на козлят

- в лес

- в миску

2. Кто должен свиснуть, чтобы нечто несбыточное прошлое?

- соловей-разбойник

- рак

- милиционер

- щука

3. Кого, согласно русской поговорке, ноги кормят?

- коня

- сапожника

- бегуна

- волка

4. На чем приносит новости сорока?

- на лапах

- на хвосте

- на крыльях

- на блюдечке

5. Что летит, когда лес рубят?

- птицы

- шишки

- бревна

- щепки

6. Кого, согласно поговорке, подкладывают недоброжелателю?

- свинью

- змею

- ежа

- медведя

7. Кто платит дважды?

- рассеянный

- забывчивый

- скупой

- крутой

8. Как поступит умный человек, встретив на пути гору?

- покорит

- обойдёт

- пробурит

- сдвинет

Что нового вы узнали на нашей встречи?

Закончи фразу:

Я узнал….

Мне понравилось…

Я запомнил….

Приложение №1

12 Следующая ⇒