Мои прожитые годы

Мои рассказы (начало рассказов добавленным продолжением)

Автор Григорий Дементьев Набережные Челны © Dema

Мои прожитые годы

За мною дни вдогонку, бежит без оглядки судьба.

Очи свои, не смыкая ночи, уходят куда-то за тень года.

Куда вы спешите мои годы, унося шалую молодость мою.

Быстротекучей речной волне, размывая крутые мои берега.

Мои преклонные годы в унисон, как будто бурлящие облака.

Стремительно измываясь, верх, вновь наклонились до низа.

Мои реки безвозвратным течением, омывают крутые берега.

Ветер угоняет беглые облака, жаль мои года не реки и облака.

Солнечные дни без раны, грусть в глубине ночей -

Как небесные звезды, прожитые мои дни и года.

1. Рассказ о раннем детстве:

Счастливая звезда

Говорила мне мама, что ночью меня родила.

В тот миг на небе, загорелась одинокая звезда.

Судьба распорядилась так - жил как обычный человек.

Пора женится мне – рядом загорелась моя звезда.

Стала она продолжением, крылатой моей мечты.

Крылья мои распахнулись - вновь загорелись две звезды.

Распахнутые крылья, по жизни меня несут.

Милые мои птенцы строят уютное, своё гнездо.

Ночь во дворе, дома тепло и светло.

На небе горят множество звезд, но одна ярче всего.

В Уюте дома нашем - согревают души свои.

Не одинокие звезды - а счастливая звезда.

Сегодня моя семья, хранить семейное гнездо.

Жить нам радости, светить счастливая звезда.

Чием то любимчиком быть в раннем детстве, запоминается каждому. У нас любимой была наша двоюродная тетка, мы её называли «Урсай» это значить Крестная. Она была Крестная моей сестры, а мы все называли любовно «Урсай». У них не было своих детей, по этому, наверное, все мы семеро детей были для нее как родные. Я, наверное, был в особом статусе. Вот поэтому она меня забирала к себе днем и даже с ночевкой. Чего тут дозорного, мне всегда перепадала свежее испеченные выпечки, конечно сладости, которых в те времена в достатке не было. Расскажу один случай, это я помню до сих пор.

Раннею весной, как снег сходит из склонов, появляется травка. Нас ребятню сразу же обязывали пасти овечек на этой лужайке. Мы были очень довольны этой занятей, как бы, не так, чего только мы там не делали. Играли с утра до вечера, «пацаны», гонясь за мячом несколько часов без передыха. Девчонки играли лапту, кидая мяч, выбивая с середины бегающую туда, сюда подружку. Девчонки пели и танцевали, играя игру «Наза» Мы ребята даже пробовали курить, спрятавшись от девчонок. Но чего только не вытворяли, разве все это помнешь. Вот одна прекрасное весеннее утро мне поручили пасти овец на лужайке. Стаду провожали, матеря каждая своей детворой. Но у кого не было маленьких детей, соседи и родные доверяли соседским ребятам. Моя, «Урсай» доверяя мне своих барашек, сказала в обед придешь ко мне домой за угощениями. Ну, я пришел к ней, она мне, столько угощений дала я от радости побежала к себе домой, чтоб похвастаться маме. И что в итоге, залетая, домой, прищемил свой большой палец на босой ноге к дверям. Какие там конфеты, они слетели моей руки мигом. Мой палец был раздроблен, до сих пор это рубец показывает, что у моего большого пальца лишний фаланг, разве это забудешь. Побежала мама, под мышкой таща меня к врачу. Все на улице охали, наверное, от моего крика, как будто свинью резали. Врач у нас была грозная женщина. Фронтовая медсестра. В общем, от нее не только детвора, но и взрослые боялись, Но она была очень и очень добрая в зубах всегда были папиросы. Меня она быстро и вежливо перевязала и сказала, если будешь плакать, следующий раз отрежет палец. Какой там следующего раза, я бежал до дома и потом, на лужайку не оглядываясь назад целый километр, моей деревне длина больше полторы километра. Слава нашей фронтовой медсестре, палец быстро зажил большой рубец остался на память. Какое наше детство было счастливое, босыми ногами в одних сшитое мамиными руками короткими штанами, бегали по весенней талой воде и не болели никогда. Лекарство, от простуды - один добрый взгляд нашего доктора фронтовика, нас согревал, не давал нам заболеть.

Детство-детство, сколько воспоминаний:

Летом в жаркий зной купались мы в речушке «Инеш», которое берет начало из леса, протекая по всей деревни, впадает в реку Мёша. Купание в этой речушке это было не что на грани фантастики, ныряли до того, что глаза уже не видели от мутной воды. Речушка та была чистенькая, мы её так бултыхали. Научится плавать, это было героизм, ну и что переплыть реку на спор, я чуть не захлебнулся, зато научился плавать. Мой брат Питкә, он был хулиганистым «пацаном», мог, кого угодно столкну в речку, тут-то сразу научишься плавать. С ним у меня приключений в раннем детстве случались часто: Сидим дома, было дело зимой- брат мне говорить, выйди на «оялды» то есть на холодное отделение деревянного дома, ну я вышел босиком в коротких штанах. Стою, начел замерзать, дверь открываю, дверь не открывается, он его держит, я дергаю, дверь приоткрылся, я туда свой палец сунул, с пальца брызнул кровь, я ору, брат убежал, забегает мама со двора, меня опять к нашему любимому врачу на лечение. Брату конечно п0пал за это и за то, что он сдернул из «шү рлек» полки сахар. Мне чего, не сахара, а раздавленный палец, до сих пор смеёмся, что этот палец как предплужник остался «сука тырнагы». Разбираем мы старую с братом батарейку от карманного фонаря «Дайман», так называли толи китайские толи германские фонари. Я выполнил все грязные работы, он забрал все запчасти и убежал одетый, на улицу. Мне что оставался делать? Побежал за ним босиком в тех же коротких штанах, меня догнала моя тетя «Дә ү тү тей» где-то домов двадцать от нашего дома, и к себе домой.

Про нашу Дә ү тү тей отдельный рассказ (мы все её любовно называли так):

Моя двоюродная тетя Лена, дочь Дә ү тү тей, чего только не шила. Она тогда замужем не была. У них дома всегда были пустые катушки (по-нашему кә тү кә й) из ниток для шитья, но они были приколочены на стену гвоздями как вешалки. Мы мальчишки занимались рукодельем. Делали «трактора» из этих катушек, на фланцах катушек делаешь насечки, вовнутрь резинку, палочку засовываешь и мотаешь резину, ставишь трактор на пол и поехали. Питкә дә дә й меня частенько посылал за катушками к Дә ү тү тей. Прихожу к ним в гости, угощений не надо лишь бы выманить у Дә ү тү тей хотя бы одну катушку. Она меня уговаривала, что они не снимаются, что они там срослись. Не тут-то было, я брал табуретку, и залезал наверх, начинал крутить катушки. Дә ү тү тей вдергивала гвозди, чтоб достать мне катушки. Тетя Лена даже на катушки начала делать насечки, чтоб я свой трактор крутил прямо на стене.

Про Урсай тетя Анна дочь Дә ү тү тей отдельный рассказ, она тогда уже была замужем:

Они жили по соседству с нами. Помню, как братишка Ә лә ксей родился. Нас всех детей быстро проводили по соседним домам. Я как всегда ночевал у Урсй. Я спрашиваю, чего случилось, она мне, домой маленького ребенка принесут, ему холодно будет, вы же туда, сюда через дверь будете ходить. Это было апрель месяц, На следующий день я увидел красненькую, маленькую братишку. Всех семерых детей пупок резала и завязывала одна и та же, наша уважаемая бабушка Атна Ә бей, кроме старшего брата Никулай, он родился в городе Казани. Мама поехала в Казань мясо продавать и там дома своей сестры Пыраскый Җ ырак тү тидә родила старшего сына Никулая. Брата Ивана мама родила на колхозном огороде, когда полола капусту. У нас у всех, семерых детей есть имена, названые матерю: Никулай, Лиина, Ибан, Ольге, Питкә, Гриш һ ә м тө пчек малай Ә ә лә ксей, эти имена не прозвище, а именно имена которых назвали Отец и Мама.

Но если возвратится к нашей дружбе Урсай это отдельная история: Когда я был маленьким, говорят, был очень красивым мальчишкой. Мама все время говорила, сглазили, не знаю, правда, это или нет, рассказ не в этом, а том, что: В селе Кряш Серда, широко отмечались Рождественские Святки, по Кряшенский это называлось «Нардуан», в современности, по чему-то, это начали называть «Нардуган», но это не по-нашему. С седьмого по восемнадцатое января было такое, это не сказка, а было былью. Вот на этот мир сказок меня по ночам и водила моя Урсай. Чего только не было в этой сказке, Ряженки и колдуны, черти и добрые ангелы, все чего душа маленького ребенка желает, всё было. Эти сказки в книжках не прочесть, просто их надо видеть самому. Когда мы стали по взрослее, сами ставили, по своим сценариям, чудесные сказки. Но об этом чуть позже.

Расскажу одну поучительную историю: На праздники Нардуан Урсай всегда меня брала на вечеринки. Сама она наряжалась, а меня как своего сына на показ. Меня в каждом доме угощали и чего только не давали, конфеты, печение, но как говорится, заваливали пряностями. В один такой казалось сказочный для меня вечер, чуть не обернулось трагедий. Мы ходили по домам давали концерты без сценария. Дело закончилась поздно ночью. Моя тетка видимо набралась спиртного, когда мы возвращались домой, толпа наряженных, нас столкнули в сугроб. Я вылез с сугроба, а моя Урсай не может, я её тяну, не могу, плачу. В округе никого нет, бросить её не могу, да идти домов двадцать надо, темно боюсь. Видимо кто-то мимо нас проходил, через не которое время прибегают Мама с Папой, меня Мама под мышки и бегом домой. С тетей не знаю, чего сделали, Папа у нас был очень строгий. Меня после такого случая долго не оставляли ночевкой у Урсая. Мама мне всю жизнь говорила, что меня сглазили.

Про маму, могу всю оставшиеся жизнь писать все ровно не смогу описать её доброту. Для неё нужно писать не рассказ, а целый роман.

Ә ниемне яратып искә алу хө рмә тенә:

Саклый мине ә ниемнең рухы

Ү зенең кукрә к сө тен миң а биргә н,

Бишеклә рне таң га кадә р тирбә теп,

Йокламыйча таң нар уздырган ул-

Кем турында шулай ә йтә алам?

Ә нкә й миң а җ ан җ ылысн ө ргә н,

Туң масын диеп билә ү лә ргә тө ргә н

Ү зе ашамыйча ризыкларын, ә нкә й,

Балакайым дип миң а бү леп биргә н.

Тө ннә р буе кү з дә йоммый ә нием,

Куенына кочып, мине йоклатып.

Ә ни, мине бала чактан тә рбиялә п,

Ү стергә н бит назлап, сө еп, яратып.

Ә нкә емнең мә рхә мә тле кү ң елең дә,

Бер вакыт та сү нми иде гаилә учагы.

Бар дө ньяның нуры сибелгә нгә кү рә,

Ә ниемдә караң гылык бер дә булмады.

Тө шлә ремдә кү ргә н саен ә нкә емне,

Мин йокымнан иркә лә неп уянам.

Саклый сыман мине рухы ә ниемнең,

Уянгач та, яшь баладай шуң а куанам.

Нә нә й, Нә нә й, (в детстве мы все Маму называли любовно Нә нә й) кайларда синең җ аның?

2. Рассказ о детстве:

У каждого человека в детстве больше воспоминаний, чем какой либо период его жизни: Детство, детство, где ты….

В нашем детстве, в колхозах всегда поля засеивали до отказа, даже можно сказать овраги перепахивали. По каким-то причинам, чтоб зимой кормить личные скотины, колхоз выделял очень мало кормов. Видимо, чтоб прокормит семью из семерых детей, необходимо было содержать больше скота. Ну и что придумывали многодетное семи? Кто по старее детей отправляли из колхозных полей собирать сорняковую траву. В нашей семи это было распределено так: Старший брат Никулай дә дә й выискивал на полях сорняк траву и свою команду нас, направлял туда где ещё нога других охотников за травой не наступала. Естественно весь этот ценный груз, свежей травы перевозился спец техники телега под названием уфалла (по-нашему, это ухала). У каждой семи кто собирал траву из полей, была своя ухала, наверное, это было изготовлено с счетом мощности тяги членов команды (не лошадиная сила а ребячье сила). У нас она была о-хо-хо мощная, как никак семеро ребячий – силы.

Габделфат Сафин уфалла АРБАСЫ

Ә нием иелгә н, бө крә йгә н
Тартадыр «уфалла» арбасын.
Шул чаклар исемә тө шә дә
Кузгата йө рә гем ярасын.
«Уфалла» арбасы — йө рә гем ярасы.
Чокырлы юллардан ерак ла барасы.
Тормышның нужасы тө ялгә н арбаны
Тартадыр хыялый бер авыл баласы.
Эчертте, ашатты, яшә тте
Аң ладык без аның файдасын.
Шуң а да зарланмый, бирешми
Тарттык без «уфалла» арбасын.
«Уфалла» арбасы — йө рә гем ярасы.
Чокырлы юллардан ерак ла барасы.
Тормышның нужасы тө ялгә н арбаны
Тартадыр хыялый бер авыл баласы.
Ул чаклар еракта калдылар,
Юк инде без тарткан арбалар.
Шул узган кө ннә ргә ү релеп
Гомерлә р тын гына агалар.
«Уфалла» арбасы — йө рә гем ярасы.
Чокырлы юллардан ерак ла барасы.
Тормышның нужасы тө ялгә н арбаны
Тартадыр хыялый бер авыл баласы.

Летом каждое утро, взяв эту семи цилиндровую арбу, мы ходили по полям шептать траву, до обеда один обоз, после обеда второй обоз. Мама наша не успевала сушить эту траву.

Но на эту сорняковую траву была очень большая конкуренция, чтоб найти и быстро собрать, в деревне было подборщиков. Председатель колхоза лично вылавливал детей, чтоб они не топтали кукурузу или пшеницу. Но и были соперники во всем этом диле.

Башировы: Никулай дә дә й, Алексей Сергеевич ( он мой классный руководитель с пятого по десятый класс, но о нем по позже, царство ему небесное) и Аннук тү тей, были не только конкурентах а соперниками, даже мы им завидовали, что они могут косить траву с сухой реки «Дө мдө м». Дела в том, что наш отец не знаю по каким то соображениям, не разрешал, косит с Дө мдө ма траву. Там те времена пасли колхозный скот. Отец наш был очень честным и справедливым, так что мы не могли нарушать нам указанное распоряжение. Что делать соперничество есть соперничество, как будто, соц. в соревнованиях участвовали. Случай был такой: На поле возле реки Дө мдө м мы насобирали много травы, загрузив траву на ухаллу, потянули домой. При спуске с поля по косогору в Дө мдө м, наш командир дә дә й говорит, знаете как Башировы с горы на ухалле спускается. Посадил на всех на рукоятку телеги, а меня кА верх обоза и покатилась покошенного склона низ. С начало было все на ура а потом случилось то должна было не случиться. Сестры Ольги, руки попали под передней поручень рукоятки «арбы» с мощностью семь ребячий силы и задрала всю кожу с руки. Она плачет, ей прявязали платком руку, я и сестра на верху и с ураганом остальные потянули обоз с десятикратными силами, мгновенно очутились дома. Мама побежала медпункт к любимой медсестре фронтовику. Сестры раны зажили без шрамов, но у старшего брата в голове, наверное, остались шрамы воспоминаний, тем боле после отцовского учения.

Бала чаклар авыр булмады

Бала чакта шау-гө р килеп,

Басулардан ү лә н жыйдык без.

Арып, талып ө йгә кайткач,

Ә ниебезнең ашын эчтек без.

Ашап эчкә ч, ял итмичә,

Җ илкә н кү лгә йө гердек.

Салкын суда, эссе кө ндә

Рә хә тлә неп йө зендек.

Яллар итеп, кү ң ел ачып:

Эң гер-мең гер, кичкә кадә р,

Футбол, гол дия-дия,

Туп артыннан йө гердек.

Бала чаклар авыр булмады,

Узып китте алар бигерә к тиз.

Кире кайтмас ул вакытлар,

Олыгайдык инде хә зер без.

3. Рассказ - Детство:

Детство, детство, где ты – весельем радости и нашими беззаботностью, своими работами мамиными заботами, отцовскими наставлениями: Вот из-за этого, никак не хочется стареть! Детство мое не было трудным, она просто прошло совмещением труда и веселого отдыха. Как ни говори скучать повода, некто не давал. Три брата, две сестры старше меня, если они помогали по хозяйству, мне с младшей братишкой не как нельзя была, ленится. Помню, как отец строил дом, не привлекая посторонний помощи, только с моим старшым братом Николаем. По строительство дома брат Иван до сих пор претензию делает, за то, что его не подпускали к строительным работам, остальным то, что мы были «мелкотой».

Строительство нового для меня было первое событие, которого я видел первый раз в жизни. Когда бревна привезли, я думал дрова, ну придется нам пилить их двуручной пилой «дружба» долго, долго. Дела в том, что пилить дрова пилой тянуть туда, сюда было обязанностью мальчишек. Но когда срубили сруб, вот это была игровая площадка для всей детворы нашей улицы, прям площадка под «Шапито». Ранний весной после посевной колхоз отец собрал субботник и подняли дом как говорят сруб поставили на мох. (Ө мә белә н ө йне мү клә п кү тә рделә р). На второй день отец с свой старшим сыном начел строительство дома. Мы кто чуть постарше гвозди доски подтаскивал, кто-то шпеки собирал. Подполье копали, вот таким образом, отец разметил и распределил, кто, сколько и где копать и каждый день проверял норму задание и поощрял кто хорошо трудился.

Со мной период строительства нового дома случилось очень нелепая история: Мы ребята, летом играли, « ындыр» как мы называли бывшей зерно току. В прошлое времена там молотили зерно, сушили и сортировали. Но это были ямы, где сушили сырые самодельно битые красные кирпичи, но почему-то мы это место называли «ындыр арты» задний амбар. В этих ямах заросших давно травой мы играли, войну, прятки как говорится, чего только не придумывали. Вот однажды кто-то из «пацанов» сделал предложение, «нашествия» на воровство лука у кого не бут огорода. Выбор впал огород колхозного садовода. Огород был прямо у речушки, переплыл за ограждение и свежий лук твой. Залезли мы туда нарвали зеленого лука и надо нырять воду, я выходя за ограждение зацепился на колючки застрял, дергаться не могу штанов жалко, видать меня садовник заметил, а пацаны кричат Гриша быстрей поймает, я с испуга дернулся и штаны порвал, зато не поймали. Лук был очень вкусный, но штаны уже негодные, а как появится дома, вечером по улочкам прячась, дошел до дома нашел иголку с ниткой и в подполье шит штаны. Сижу, шью, а наверху голос садовника, с отцом про меня говорить, садовник-то был наш родня, ему видать меня жалко, мол, не поранился ли я на колючей проулки. Отец не понимает, молча сижу в подполье, мне стало так стыдно, не могу вылезти с подполя, вылезу, опознают вора, штанов жалко и зеленый лук был очень вкусный, вот вам поучительная история.

Осеню, отец построил дом, исправили новоселье. Я пошел первый класс, первый раз. Это событие я помну как сегодняшний день.

Мама хотела одеть мне школьную форму оставшегося от брата Пети, но так как я был очень маленький, форма мне была велика. Я стал утром, надел пижаму, который был мне в «окурат», тем более я любил эту одежду, и смотался в школу, и что случилась, меня обсмеяли мои одноклассники.

3. Рассказ - Школьные годы:

1964-1967 елларда мине укыткан беренче укытучым Екатерина Петровна Федоровага багышлыйм.

Беренче укытучыма

Бү генгедə й хə теремдə:

Йокы киеме кигə н килеш,

Мə ктə п бусагасын атлап,

Оялчан гына килеп кереш.

Шул чак мине сырып алып,

Ү чеклə де малайлар.

Кайдан килдең син болай дип,

Кө леп калдылар алар.

Шул мизгелдə иң нə ремнə н,

Баласы кебек назлап-сө еп.

Укытучы апам ə йткә н иде,

Йө рмə ə ле, олан, кө еп.

Белем алыр ө чен, балам,

Кирә к тү гел матур кием.

Укымышлы булыр ө чен,

Иң кирә ге-олы тү зем.

Сезнең мə гънə ле сү злə р

Кү ң елемдə йө ри һ аман.

Бу тормышта шул сү злə рдə н

Ə легә дə белем алам.

Я очень хорошо помню, после родительского собрания мне отец сказал, что учительница сказала я стану инженером. Не знаю, были это инженерными способностями или нет, но я с детства постоянно, что-то изобретал. С начало тачки из дерева подшипниковыми колесами, потом самокаты железные летнего исполнения с возможностью для земного пользования с лыжами. Учился я неплохо, но с чистописанием и чтением были проблемы.

Как изучил Ә ифба и Букварь, начел читать книги, но почему-то чтение книг у меня никак не получалось, как начну читать, сразу же появлялись какие-то мысли почему так а почему ни так, я уверяю и настоящие время тоже самое.

Помню такой случай, или событие: В детстве точно ни скажу, мне кажется, том году, когда я должен был идти первый класс, старший брат меня взял с собой на уборку сена вернее собирали люцерну для корма. Как-то я остался у большого скирда и уснул в тени. Вот я тогда видел сон прямо сказать жуткий. Сон был такой: Огромных, два шара один черный другой ярко белый как солнце появились на горизонте. Приближаясь ко мне вплотную с двух сторон, слева черный справа белый шары начали, притеснят меня. Давили до того мне было очень больно и я с испуга проснулся мня колотило, но тени уже нет было очень жарко от солнца. Вот такой сон не переставал присниться, как постепенно годами я начел отталкивать этих шаров, с начало резко пропал черный шар, а потом через несколько лет постепенно исчез белый шар, становясь меньше и меньше. Вот такое было со мной в детском возрасте, но я всегда задумываюсь и никакого значения не придаю, было ну, чего не бывает.

Я повторяюсь, книг в своей жизни очень мало читал, до сих пор не читаю, но вы не поверите, я знаю многое, иногда сам удивляюсь откуда это у меня такие знания. Школьные экзамены, я задавал очень, на четыре и пять. Не когда учебников толком не читал, долго читал слогам, не помню до какого класса. Быстрого чтения у меня до сих пор нет.

Расскажу одно для меня не очень не опрятную историю: В каком-то классе, когда был пионером, и мне как пионеру поручили выучить песню пионеров. Что мне оставалось, пошел колхозную библиотеку, нашел книгу «Пионер җ ырлары» Песня пионеров. Выучил песню, не выучил, сейчас уже не помню, но помню, что эту книгу я нес, потому что потерял. Когда я занимал должность директора Кряш Сердинского ЦСДК, как то меня к себе позвала зав библиотекой Лиза тү ти, вот это было нечто. Она мне говорить, я тебя не хочу стыдить, но все-таки хочу показать твою библиотечную картотеку. Что там я увидел: единственную полученную книгу и то не сдан. Но это одно дело, зав библиотекой показывает картотеку моего отца, а та прочитаны все книги, что имеется, а некоторые по несколько раз. Моему стыду и радости читателей нашей библиотеке, которые находилось в здании Дома культуры, где я был директором, я не знаю, сколько книг, очень много, даже много чем много для сельской библиотеки.

Возвращаясь школьные года, расскажу немножко эти периоды своего детства:

С первого класса по третий классы я учился двухэтажный здание, под названием Манаклар йорты. В этой здание в современности работает краеведческий музей села Кряш Серды. Начальная школа мне, скорее всего, была как различением чем учеба.

Но я старался с учебой, потому что, стыдился за неуспеваемость. Но самое главное мне нравился, когда хвалила учительница за проделанные домашние работы.

Ранние школьные годы запомнились и тем, что мой брат Петя был очень «шумбуртным». Меня частенько освобождали от последних уроков, чтоб вызвать отца в школу в срочном порядке. Мне то, что иду домой. На обед отец домой приходит, после обеда он на час ложится отдыхать, прямо на полу постелив телогрейку. Вот как раз в это время я прихожу домой, отца будить «нельзя» но как отец станет и собирается на работу, я ему про брата сообщение предаю, все моя миссия выполнена. Отец по пути в школу, а брат со второго этажа, как мы называли с чердака «прыг» и убежал, но конечно вечером разборки были, отец у нас был очень строгий, брату угол обеспечивался частенько.

Когда я перешел на четвертый класс в Кряш Серде открыли среднюю школу. Наш класс и остальных младших классов перевили на другую здание, одноэтажную отдельно построенную для начальных классов.

Школа школой, но есть еще летние каникулы:

Ранний весной о учебе мало думаешь, начинается первые ручейки, кораблики пускать. От лучей солнца начинаются открываться склоны, как мы называли «ындыр кашы», начинается до темноты футбол гонять. Девчонки разные игры играли, они домашние задание дома делают, а мы ребята частенько прямо между перерывами. Большой праздник, и веселые игры весной были на день пионера. Потом летние каникулы: Летом для детей организовывали летние пионерские лагеря. В школьной здание, силе Русская Серда располагалась пионерский лагерь для Кряш Сердинских детей. Мы школьники со своим постелью ходили туда, чтоб побыть пионерской лагери, кормили нас хорошо игры, пионерские костры все было. Днем мы работали колхозных овощных грядках. После обеда кто куда, но конечно для ребят рыбалка на реке Меша. Рыбачили кто, как может и кто что поймает. Вот поймал Павлик рыбку «мыртынкы» так мы называли рыбу ёрж. Как размахнулся, со словами поймаю «мыртынкы» и крючком за свой нос, и орет как резаный поросенок. Ребята постарше его поймали, не могут вытащить крючок, и повели в больницу за три километра, всей толпой. Бедный Павлик орал по всему пути следования, в больнице врачи крючок вытащили и обратно в лагерь на наковку. Вожатые узнали это дело, но обошлось без жертв, зато Миша с нашей деревне, которой не был в лагере, нас всех угостил ухой со своих пойманных лещей. Павлика после этого случая долго называли «мыртынкы».

Продолжение следует.