Методические рекомендации. к семинарским и практическим занятиям. для студентов

Методические рекомендации

к семинарским и практическим занятиям

для студентов

по дисциплине « Теория государства и права »

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 15.

ТЕМА: Источники (формы) права.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН

ЗНАТЬ:

а) понятие и виды источников права;

б) содержание и особенности применения различных источников права (правовой обычай, прецедент, нормативный договор, правовая доктрина, религиозный текст, правосознание и нормативный правовой акт);

в) специфику источников права в рамках современной российской правовой системы.

УМЕТЬ:

а) выделять характерные особенности всех основных источников права;

б) соотносить комплекс характерных источников права с основными правовыми семьями современности;

в) устанавливать основные достоинства и недостатки каждого источника права.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Понятие и виды источников права.

2. Особенности правового обычая как формы права.

3. Понятие и сущность прецедента как источника права.

4. Роль нормативных договоров в правовом регулировании.

5. Правовая доктрина и религиозный текст как источники права.

6. Нормативно-правовой акт как доминирующий источник права.

7. Понятие, признаки и виды нормативно-правовых актов.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ:

1. Какие из нижеприведенных правовых актов являются источниками права и почему?

· Постановление Гос. Думы РФ о повестке дня очередного заседания.

· Договор о разграничении предметов ведения и полномочий между РФ и Кировской областью.

· Соглашение между Правительством РФ и Правительством США о порядке таможенного оформления товаров при осуществлении взаимной торговли.

· Решение Кировской городской Думы об утверждении Правил благоустройства территории города Кирова.

· Указ Президента РФ о награждении орденом «За заслуги перед отечеством 3 степени» Вишневской Г. П.

· Дисциплинарный Устав вооруженных сил РФ, утвержденный Указом Президента РФ.

· Договор между Правительством Кировской области и акционерным обществом «Стайлинг» о поставке мебели для оборудования здания.

· Приговор Ленинского районного суда Г. Кирова по уголовному делу в отношении гражданина Иванова В. И.

· Заключение эксперта-юриса, данное им в судебном заседании по поводу юридической оценки рассматриваемого судом дела.

· Протест прокурора области, принесенный им на противоречащий законодательству правовой акт Правительства области.

· Протокол судебного заседания.

· Предписание инспектора пожарного надзора об устранении нарушений правил пожарной безопасности.

· Постановление Конституционного суда РФ о признании не соответствующим Конституции РФ федерального закона.

· Протокол о совершении административного правонарушения гражданином Петровым А. М.

2. Какие из ниже перечисленных правовых актов относятся к законам, а какие к подзаконным актам? Какие из них являются нормативными, а какие - индивидуальными?

· Уголовный кодекс РФ.

· Устав Кировской области.

· Постановление Гос. Думы РФ об объявлении амнистии.

· Федеральный закон «О местном самоуправлении».

· Устав города Кирова.

· Постановление Центральной избирательной комиссии РФ о регистрации кандидата на должность Президента РФ.

1. Расположите в зависимости от юридической силы следующие нормативные акты.

· Указ Президета РФ.

· Федеральный конституционный закон.

· Конституция РФ.

· Постановление Правительства РФ.

· Федеральный закон.

· Приказ министра внутренних дел.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Матузов Н. И. Теория государства и права: Учебник для вузов. – М.: Юристъ, 2007.

2. Общая теория государства и права Академический курс в 3-х томах. Т. 2. Отв. Ред. проф. М. Н. Марченко. М., 2002.

3. Тихомиров Ю. А., Котелевская И. В. Правовые акты: Учебно-практическое и справочное пособие. М., 1999.

4. Ячменев Ю. В. Формы (источники) права: Учебное пособие для изучающих право. СПб., 1997.

Дополнительная

1. Гранат Н. Л. Источники права // Юрист. 1998, № 9.

2. Зивс С. А. Источники права. М., 1981.

3. Марченко М. Н. Источники российского права. Вопросы теории и истории. М., 2005.

4. Райдаут Р. Прецедентное право // Российский юридический журнал. 1996, № 3.

5. Сергеева Т. В. Обычай как источник права // Правоведение. 1997, № 2.

6. Сюкияйнен Л. Р. Шариат: религия, нравственность, право // Государство и право. 1996, № 8.

7. Тихомиров Ю. А. Конституция. Закон. Подзаконный акт. М., 1994.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 17.

ТЕМА: Система права и система законодательства.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН

ЗНАТЬ:

а) понятие и структурные элементы системы права (в вертикальной и горизонтальной плоскости);

б) понятие и структурные элементы системы законодательства;

в) классификацию отраслей права и отраслей законодательства.

УМЕТЬ:

а) определять содержание отрасли, подотрасли, института, субинститута, нормы права;

б) различать отрасль права и отрасль законодательства;

в) выделять тенденции развития системы права и системы законодательства.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Понятие и структура системы права.

2. Понятие и структура системы законодательства.

3. Соотношение системы права и системы законодательства.

4. Тенденции развития системы права и системы законодательства.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Матузов Н. И. Теория государства и права: Учебник для вузов. – М.: Юристъ, 2007.

2. Общая теория государства и права Академический курс в 3-х томах. Т. 2. Отв. Ред. проф. М. Н. Марченко. М., 2002.

Дополнительная

1. Бобылев А. И. Современное толкование системы права и системы законодательства // Государство и право. 1998, № 2.

2. Гущина Н. А. Система права и система законодательства: соотношение, перспективы развития // Правоведение. 2003. № 5.

3. Кононов А. А. Общенаучная концепция системы права // Правоведение. 2003. № 3.

4. Лившиц Р. З. Отрасль права – отрасль законодательства // Советское государство и право. 1984, № 2.

5. Разуваев Н. В. Правовая система и критерии отраслевой дифференциации права // Правоведение. 2002. № 3.

6. Тиунова Л. Б. Системные связи правовой действительности. Л., 1991.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 19.

ТЕМА: Правоотношения.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН

ЗНАТЬ:

а) понятие и признаки правоотношения;

б) структуру правоотношения;

в) понятие, структуру и содержание элементов правосубъектности;

г) виды правоотношений;

д) понятие и виды юридических фактов.

УМЕТЬ:

а) выделять все структурные элементы правоотношения (абстрактно и в конкретном примере);

б) различать особенности правоспособности и дееспособности применительно к различным категориям субъектов правоотношений (физические, юридические лица, публично-правовые субъекты);

в) определять структуру субъективного права и юридической обязанности;

г) определять видовую принадлежность правоотношений;

д) классифицировать юридические факты по различным критериям.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Правоотношение: понятие и признаки.

2. Структура правоотношения.

3. Субъекты права: понятие, виды.

4. Правосубъектность (правоспособность, дееспособность, деликтоспособность).

5. Объекты правоотношений: понятие и виды.

6. Содержание правоотношения: субъективные права и юридические обязанности, их понятие, признаки и содержание.

7. Виды правоотношений.

8. Понятие и виды юридических фактов.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ:

1. Определите объекты и участников правоотношений, возникающих при совершении следующих действий:

· Заключение договора купли-продажи между гражданами «Н» и «П».

· Подача гражданином «К» искового заявления в суд о расторжении брака с гражданкой «М».

· Заключение договора бытового подряда на пошив костюма между гражданином и швейным ателье.

· Задержание работниками милиции гражданина Иванова, совершившего кражу имущества у гражданина Петрова.

· Заключение договора между РФ и Кировской областью о разграничении полномочий и предметов ведения.

2. Классифицируйте по волевому признаку следующие юридические факты. Какие юридические последствия они могут повлечь?

· Рождение гражданина.

· Достижение гражданином совершеннолетия.

· Вынесение судом решения об установлении отцовства ребенка.

· Совершение гражданином преступления.

· Насильственная смерть гражданина.

· Самоубийство гражданина.

· Смерть гражданина вследствие болезни.

· Заключение гражданином трудового договора с предприятием.

· Лесной пожар.

· Вынесение судом решения о расторжении брака между супругами.

3. Установите юридические факты, их совокупность (юридический состав), наличие которых необходимо для возникновения следующих правоотношений.

· Вступление мужчины и женщины в брак.

· Поступление гражданина в высшее учебное заведение.

· Начисление гражданину пенсии.

· Рассмотрение в суде спора между предприятием и гражданином о восстановлении последнего на работе в связи с незаконным увольнением.

· Приобретение гражданином имущества по наследству.

· Выплата страховой компанией страхового возмещения владельцу имущества, утраченного в результате стихийного пожара.

4. Смоделируйте ситуации различных видов правоотношений и дайте их юридический анализ (с позиции их видовой принадлежности, особенности структурных элементов, оснований возникновения, изменения и прекращения, характера юридических фактов).

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Матузов Н. И. Теория государства и права: Учебник для вузов. – М.: Юристъ, 2007.

2. Общая теория государства и права Академический курс в 3-х томах. Т. 2. Отв. Ред. проф. М. Н. Марченко. М., 2002.

Дополнительная

1. Варламова Н. В. Правоотношения: философский и юридический подходы // Правоведение. 1991, № 4.

2. Курцев Н. И., Горюнова Е. Н. Правовая природа юридических фактов // Юрист. 2001, № 10.

3. Нечаева А. М. О правоспособности и дееспособности физических лиц // Государство и право. 2001, № 2.

4. Протасов В. Н. Правоотношение как система. М., 1991.

5. Халфина Р. О. Общее учение о правоотношении. М., 1974.

6. Чеговадзе Л. А. Структура и состояние гражданского правоотношения. М., 2004.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 20.

ТЕМА: Толкование права.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН

ЗНАТЬ:

а) понятие, цели и функции толкования права;

б) содержание и особенности применения основных способов толкования права;

в) понятие, признаки и виды актов толкования права.

УМЕТЬ:

а) применять на практике различные способы толкования права;

б) определять видовую принадлежность толкования права в зависимости от разных критериев ( по субъектам толкования, по объему толкования);

в) определять своеобразие актов толкования права в сравнении с нормативными правовыми актами;

г) определять теоретическое и практическое значение толкования права.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Понятие и цели толкования права.

2. Функции толкования.

3. Способы (приемы) толкования права.

4. Виды толкования.

5. Субъекты толкования права.

6. Результаты толкования права.

7. Правоинтерпретационные акты.

8. Теоретическое и практическое значение толкования права.

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ:

1. Дайте филологическое, систематическое и функциональное толкование следующих правовых норм.

· Часть 1 ст. 45 Гражданского кодекса РФ: Гражданин может быть объявлен судом умершим, если в месте его жительства нет сведений о месте его пребывания в течение пяти лет.

· Часть 1 ст. 12 Семейного кодекса РФ: Для заключения брака необходимы взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижение ими брачного возраста.

· Часть 1 ст. 285 Уголовного кодекса РФ: Использование должностным лицом своих служебных полномочий вопреки интересам службы, если это деяние совершено из корыстной или иной личной заинтересованности и повлекло существенное нарушение прав и законных интересов граждан и организаций либо охраняемых законом интересов общества или государства наказывается…

· Часть 6 ст. 81 Трудового кодекса РФ: Трудовой договор может быть расторгнут в случае однократного грубого нарушения работником трудовых обязанностей.

2. Какой вид толкования по объему (буквальное, расширительное или ограничительное) может быть применен при уяснении содержания следующих правовых норм.

· Часть 1 ст. 22 Гражданского кодекса РФ: Никто не может быть ограничен в правоспособности и дееспособности иначе, как в случаях и в порядке, установленных законом.

· Часть 1 ст. 213 Гражданского кодекса РФ: В собственности граждан и юридических лиц может находиться любое имущество, за исключением отдельных видов имущества, которое в соответствии с законом не может принадлежать гражданам или юридическим лицам.

· Часть 1 ст. 484 Гражданского кодекса РФ: Покупатель обязан передать переданный ему товар, за исключением случаев, когда он вправе потребовать замены товара или отказаться от исполнения договора купли-продажи.

· Часть 1 ст. 34 Семейного кодекса РФ: Имущество, нажитое супругами во время брака, является их совместной собственностью.

· Ст. 63 Трудового кодекса РФ: Заключение трудового договора допускается с лицами, достигшими возраста шестнадцати лет.

· Часть 1 ст. 24 Уголовного кодекса РФ: Виновным в преступлении признается лицо, совершившее деяние умышленно или по неосторожности.

· Статья 25 ФЗ О защите прав потребителя: Потребитель имеет право на обмен непродовольственного товара надлежащего качества в течение четырнадцати дней, не считая дня его покупки.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Матузов Н. И. Теория государства и права: Учебник для вузов. – М.: Юристъ, 2007.

2. Общая теория государства и права Академический курс в 3-х томах. Т. 3. Отв. Ред. проф. М. Н. Марченко. М., 2002.

Дополнительная

1. Глушаченко С. Б., Ромашов Р. А. Технико-юридические аспекты правоинтерпретационной деятельности // Юрист. 2003, № 6.

2. Гранат Н. Л., Колесникова О. М., Тимофеев М. С. Толкование норм права в правоприменительной деятельности органов внутренних дел. М., 1991.

3. Кожевников В. В. Толкование норм права // Юрист. 2000, № 4.

4. Сацуро Л. Различия между неофициальным и официальным толкованием права // Юрист. 1999, № 7.

5. Черданцев А. Ф. Толкование права. М., 2003.

СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 21.

ТЕМА: Реализация и применение права.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН

ЗНАТЬ:

а) понятие, значение и основные формы реализации права права;

б) особенности применения права права;

в) стадии правоприменительного процесса;

г) понятие, признаки, виды и структуру правоприменительных актов;

д) причины и способы преодоления пробелов в праве.

УМЕТЬ:

а) определять особенности применения права в соотношении с другими формами реализации права;

б) на конкретных примерах определять содержание деятельности по каждой стадии процесса применения права;

в) сравнивать акты применения права с другими правовыми актами, выделяя при этом общее и особенное;

г) различать особенности содержания и порядка применения аналогии закона и аналогии права в процессе преодоления пробелов в праве.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ:

1. Реализация права: понятие и значение.

2. Применение права.

3. Стадии применения права.

4. Акты применения права: понятие, признаки, виды, структура.

5. Пробелы в законодательстве и способы их преодоления.

6. Применение права по аналогии (аналогия права и аналогия закона).

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ:

В каких из ниже перечисленных жизненных случаях для достижения необходимого правового результата требуется применение соответствующих правовых норм компетентными органами и почему?

1. Приобретение гражданином в собственность квартиры.

2. Создание группой граждан предприятия.

3. Вступление гражданина в брак.

4. Покупка гражданином мебели в магазине.

5. Ремонт автомобиля на станции технического обслуживания.

6. Поступление гражданина в высшее учебное заведение.

7. Поступление гражданина на работу в акционерное общество.

8. Расторжение супругами брака.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Матузов Н. И. Теория государства и права: Учебник для вузов. – М.: Юристъ, 2007.

2. Общая теория государства и права Академический курс в 3-х томах. Т. 3. Отв. Ред. проф. М. Н. Марченко. М., 2002.

Дополнительная

1. Боннер А. Т. Законность и справедливость в правоприменительной практике. М., 1992.

2. Галаган И. А., Василенко А. В. К проблемам теории правоприменительных отношений // Государство и право. 1998, № 3.

3. Завадская Л. Н. Механизм реализации права. М., 1992.

4. Лазарев В. В. Пробелы в праве и пути их устранения. М., 1974.

5. Малиновский А. А. Правовой вакуум - новый термин юридической науки // Государство и право. 1997, № 2.