|
|||
а) Бекітпелер. Қолмен орындалатын бекітулерді орындау технологиясы.а) Бекітпелер. Қ олмен орындалатын бекітулерді орындау технологиясы. б) Ағ ашты желімдеп біріктіру технологиясы. Билет 12 Кә сіптік оқ ытудың типтік оқ у бағ дарламасының теориялық негіздері. Жастарды кә сіпке оқ ытуды ұ йымдастыруғ а ұ сынылатын негізгі дидиктикалық талаптар. Кә сіптік оқ ыту бағ дарламасының қ ұ рылымын оқ ып-ү йрену. Оқ у бағ дарламаларының қ ұ рылымы мен мазмұ нында теория мен практиканың, пә ндер жә не циклдар арасындағ ы байланыстар мү мкіндігі қ арастырылады. Сонымен квалификациялы кадрларды дайындау бойынша оқ у жоспарлары мен бағ дарламалары заманауи ең бек нарығ ын сапалы мамандармен қ амтамасыз етуге, мемлекеттік жалпығ а міндетті білім беру стандарттары мақ саттары, міндеттері мен талаптарына сә йкес келетін мамандар ә зірлеуге бағ ытталғ ан. а) Тігін бұ йымдарын қ ұ растыру жә не модельдеуге оқ ыту ә дістемесінің ерекшеліктері 5. Модельдеу – киім бө ліктеріне ө згерістер енгізу, оны кө ркемдеп безендіру. Модельдеу ү дерісінде ә ртү рлі мамандар жұ мыс жасайды. Іскерлік ойыны «Конструктивті бюро сә н отельесінде» жү ргізіледі. Ә р тү рлі міндетті орындауғ а бір оқ ушыны тағ айындайды жә не белдемшенің моделін жасауды, Модель манекенге немесе ү лкен қ уыршақ қ а арналып кө рсетіледі. 6. Сабақ тың келесі кезең інде, бұ йымның арналуына, фасонына байланысты мата таң дауды тү сіндірің із. Мата таң дауда оның тү сіне, тү стер шешіміне ү лкен мә н беріледі. Тү стер шең берін қ алай қ олдануды қ ыздарғ а ү йретің із. Тү стер гаммасына киім стиліне кө ң іл бө лің із. Қ аншалық ты мата кететінін есептеуге нұ сқ ау ө ткізің із. Декатирлеу дегеніміз не? Жә не оның маң ызын тү сіндірің із. Ең маң ызды кезең – ол матаның сапасын, арқ ау жібінің бағ ытын анық тау болады. Матада кейбір кемшіліктер болса, табылғ ан ақ ауды белгілеп қ ою керек. Пішкен кезде ақ ауды пішу бө ліктерін келтірмейтіндей етіп орналастыру керек. Оқ ыту моделін пішіп кө рсету керек.
|
|||
|