ЛОС – 62 (8 класс). Индивидуальное развитие. Внутриутробное развитие организма, Развитие после рождения

ЛОС – 62 (8 класс)

Индивидуальное развитие. Внутриутробное развитие организма, Развитие после рождения

1. Биологические понятия (выучить) Бластула –однослойный зародыш; Гатсрула – двуслойный зародыш; Гастромера –клетка двуслойного зародыша; Морула – промежуточной стадией между зиготой и бластоцистой; Нейрула — стадия развития зародыша хордовых животных и человека, характеризующаяся выделением из эктодермы нервной пластинки, из которой затем развивается нервная система; Эктодерма –наружный слой зародыша; Энтодерма –внутренний слой зародыша; Мезодерм(мезобласт) — средний зародышевый листок у многоклеточных животных (кроме губок и кишечнополостных). Эмбриология– наука, изучающая зародышевое развитие организмов; Гистогенез – развитие тканей Органогенез – процесс развития, или формирования, органов у зародыша человека и животных.	2. Онтогенез. Стадии онтогененеза (выучить) Онтогенез –индивидуальное развитие организма от зиготы до смерти Стадии онтогенеза: эмбриональная, постэмбриональная, стадия взрослого организма, старение 3. Эмбриональный период (рассмотрим на примере плацентарных животных) Зигота – Дробление – Гаструляция – Гистогенез – Органогенез 4. Что формируется из зародышевых листков?

Домашнее задание: п. 65 + тетрадь/ЛОС-62 (выучить) + сообщение «Периоды послеутробного развития ребенка»