«Интерактивный квест по йододефицитным заболеваниям»

29 марта 2017 года прошел интерактивный квест по йододефицитным заболеваниям среди студентов 3 курса специальности «Лечебное дело». Участникам квеста было предложено пройти 4 станции, за которыми были закреплены волонтер (студент 2 курса специальности «Лечебное дело») и куратор (преподаватель). Волонтеры на каждой станции выдавали командам лист с заданием, время, выполнение которого не должно было превышать 15 минут. После выполнения задания волонтеры называли место нахождения следующей станции. Куратор проверял решенное задание и определял количество заработанных баллов.

Станция 1 Позволила определить насколько хорошо участники знают анатомию щитовидной железы! При выполнении задания на станции студенты подставляли цифры, обозначенные на рисунке, к соответствующему названию.
Станция 2 Команда участвовала в игре «Пантомима», в которой один из студентов без использования речи должен был объяснить своей команде 6 слов, после чего участники по первым буквам данных слов определяли ключевое слово.

Станция 3 Команды участников должны были вставить в текст пропущенные слово из предложенного списка слов.

Станция 4 Задание на данной станции заключалось в решении ситуационной задачи, при решении которой участникам было необходимо сформулировать предварительный диагноз, назначить дополнительные методы исследования, медикаментозное лечение и определить особенности диетотерапии.
После прохождения всех станций кураторы подвели итоги квеста, и наградили участников дипломами 1 место – 311 ЛД (2 бригада) 1 место - 312 ЛД (2 бригада) 2 место – 312 ЛД (1 бригада) 3 место – 311 ЛД (1 бригада)

Квест прошел на хорошем уровне, участники закрепили имеющиеся знания по йододефицитным заболеваниям и получили заряд положительных эмоций.