![]()
|
|||
Практичне заняття №3. Класифікація приголосних звуків.. Асиміляція та дисиміляція приголосних.. Структурна будова заняття. Завдання для виконання. Завдання № 1. Завдання № 2. Завдання № 3Практичне заняття №3 Класифікація приголосних звуків. Асиміляція та дисиміляція приголосних.
Структурна будова заняття 1. Склад і класифікація приголосних звуків. 2. Асиміляція приголосних. 3. Дисиміляція приголосних. 4. Спрощення груп приголосних. Завдання для виконання Завдання № 1 Визначити звуки, що диференціюють лексичне значення поданих пар слів. Поділити пари слів на групи, в яких приголоснірозрізняються за: а) участю голосу й шуму; б) місцем творення; в) способом творення; г) твердістю/м'якістю; д) кількома ознаками. Туди — куди, голос — колос, колоти — полоти, полоти — пороти, день — пень, кігті — нігті, вибирати — випирати, куди — сюди, балка — палка, гадка — гатка, дрючок — крючок, дріт — дріб, рити — лити, злити — змити, жити — шити, лестити — пестити, поріг — доріг, рук — сук, мишка — пишка, ґава — кава, праля — краля, праля — прала, сон — сом, гілля — рілля, кілля — зілля, мороз — морозь, раз — рак, рад — ряд, вибирати — видирати, буває — буяє, кішка — кілка, зоря — моря, з'їхати — в'їхати. Виконану роботу надіслати тьютору на електронну адресу.
Завдання № 2
Назвати спільні ознаки для [ж] і [з], [д] і [л], [ч] і [ш], [й] і [р], Виконану роботу надіслати тьютору на електронну адресу
Завдання № 3 Визначити, яким різновидом асиміляції об'єднані слова кожної групи; охарактеризувати її в кожному окремому слові за напрямом, місцем розташування звуків, між якими відбувається уподібнення, за характером виявлення, за ознакою. Майбутнє, пісні, дзвякати, пізніше, сьогодні, дзвін, мужність, чуйність, листя, засніжений, у казці, на гілці, сотня, сміх, охайністю; кісьба, просьба, молотьба, боротьба, п'ятдесят, вокзал, анекдот, якби, якже, екзамен; легкий, вогко, вогкість, пругко, нігті, кігті, дьогтьовий; отчий, досвідчений, одчинити, відчути, диспетчер; ворітця, на грядці, на квітці, тридцять; розширити, розшукати, розчинник, зчервонілий, розжеврітись, дізнаєшся, не вріжся, не морочся, на річці, на стежці, пташці; гортанний, денний, південний, камінний, ячмінний, корінний, злиденний, кремінний, курінний, п'ятдесят, шістдесят, дев'ятсот, шістсот; служіння, життя, почуття, колосся, рілля, обличчя, збіжжя, сіллю, ніччю, галуззя, тушшю, піддашшя, ллє, виллють, спросоння..
|
|||
|