План-конспект занятия для 6 группы.

План-конспект занятия для 6 группы.

Цель: познакомить детей со звуком «Т».

Задачи:

-научить детей выделять на слух звук (т)

-закрепить понятие «твердый звук», навык деления слова на слоги.

-упражнять в определении позиции звука: начало-середина-конец.

-совершенствовать умения подбирать слова с заданным звуком.

-формировать способность проводить звуковой анализ слов.

-развивать фонематический слух, общую и мелкую моторику, ориентировку.

в пространстве.

Оборудование:рабочая тетрадь, пластилин, доска для лепки.

Ход занятия:

1.Орг.момент

Настроить ребенка к занятию, проверить необходимые учебные принадлежности, проверить посадку за рабочим столом.

2. Пальчиковая гимнастика.

Точильщики.

Точим нож! (Дети имитируют движения точильщика)

Будет очень он хорош! (Четыре хлопка)

Будет резать он припасы: (Имит-ют движ-я нарезки овощей)

Масло, сало, хлеб, колбасы, (Имит-ют движ-ия намазывания масла)

Помидоры, огурцы… (Четыре хлопка)

Угощайтесь, молодцы! (Четыре хлопка)

3.Составь предложения по сюжетной картинке.

-Чем занимаются Мама Тина и сын Толя?

-Как ты думаешь, что они готовят?

-Как ты помогаешь маме?

-Опиши кухню, какая она?

-Можно ли детям играть с ножом? Почему?

4. Актуализация знаний.

-Как ты думаешь, что общего в словах Тина и Толя.

(Это имена, имена пишутся с заглавной буквы. Пишутся с буквы Т)

-Какой первый звук мы слышим в данных именах ?

В имени Тина [Т`]- мягкий согласный звук. Толя [Т] – твердый согласный звук.

Произнеси звуки.