Тренажерный зал» для развития творческого мышления»

«Тренажерный зал» для развития творческого мышления»

Ответ на загадку: «Что на свете всех быстрее?», думаю, знают все. Это - мысль. Мудрецы советуют ежедневно размышлять, чтобы «сохранить жизнь мысли». Вновь приглашаем вас на «тренировку». На сегодня это будут задания для развития творческого мышления.

Упражнение 1. «Задачки для разминки»

Представьте себе окружность. Поставьте в ее центре точку. На равном расстоянии от нее внутри окружности проведите две вертикальные линии, а затем две горизонтальные линии. Какая фигура находится в середине окружности?

От точки А велосипедист проехал 10 км на восток. Затем повернул на север и проехал еще 20 км. Потом свернул на запад и через 10 км повернул на юг, проехав еще 10 км. Наконец, опять повернул на восток, проехал 10 км. Если мысленно перевернуть полученную фигуру на 180 градусов, что получится?

В книжном шкафу стоят 2 тома собрания сочинений. В первом томе 300 страниц, во втором 200. В шкафу завелся книжный червь. Он прогрыз от первой страницы первого тома до последней страницы второго тома. Сколько страниц прогрыз книжный червь?

Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 72 часа будет солнечная погода?

Упражнение 2. «Необычные цифры». Внимательно посмотрите на картинки. Ваша задача - найти цифры, которые использовал художник в рисунках.

Упражнение 3. «Наведем порядок». В известных пословицах и поговорках нарушился порядок слов. Попробуйте расставить слова в правильном порядке.

1. Еды, приходит, время, во, аппетит.

2. Вытащишь, не, труда, из, рыбку, пруда, без.

3. Отмерь, раз, а, раз, семь, отрежь, один.

4. И, кататься, саночки, любишь, возить, люби.

5. Ждут, не, семеро, одного.

6. Слово, кошке, и, приятно, доброе.

7. Сто, а, рублей, имей, не, имей, друзей, сто.

8. Падает, не, яблони, далеко, яблоко, от.

9. Течет, камень, не, вода, лежачий, под.

10. Осени, считают, по, цыплят.

Упражнение 4. «Головоломки со спичками».

Из 8 спичек или счетных палочек сделайте 3, не ломая и не убирая лишние.

Из спичек выложите пример 5+4=19. Переложите 1 спичку так, чтобы равенство стало верным.

Упражнение 5. "Облака-загадки".Глядя на плывущие по небу облака, можно увидеть, что они обязательно на что-то похожи. Посмотрите на картинки и определите, на что похожи изображенные на рисунках облака.

12 Следующая ⇒