ВОПРОСЫ К ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ

ВОПРОСЫ К ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ

(к вопросам привести примеры картинки)

1. Что такое «дизайн в одежде»? Что такое «эскиз» и «фор - эскиз»?

2. Назовите цели и задачи художественного моделирования. Дать определение понятиям «конструкция одежды», основные детали конструкции?

3. Что такое «стиль», «мода», «тренд»? Привести примеры.

4. Понятие «Модуль»? Построение схемы фигуры по модулям?

5. Назовите основные законы и средства композиции.

6. В чем заключается объемно-пространственная форма одежды?

7. Использование линии в проектировании одежды костюма?

8. Использование основных и отделочных материалов в создании костюма.

9. Цвет в одежде. Какое существует деление цвета по группам?

10. Воздействие цвета на человека. Символика цвета.

11. Фактура материалов при разработке моделей одежды.

12. Орнаментация материалов. Орнамент в декоре одежды.

13. Пропорции в одежде. Варианты пропорциональных соотношений.

14. Характеристики контраста, нюанса, тождества.

15. Использование ритма в одежде.

16. Понятие «симметрия» и «асимметрия» в одежде.

17. Масштаб в одежде.

18. Виды зрительных иллюзий в проектировании изделий одежды.

19.Назовите примеры использования зрительных иллюзий в проектировании изделий одежды.

20. Виды силуэтов. Выражение силуэта в геометрических фигурах.

21. Приемы создания формы в одежде. Виды форм в одежде.

22.Ансамбль в одежде. Гардероб, костюм – раскрыть понятия.

23.Комплект в одежде.Приемы композиции, используемые для создания гармоничного комплекта.

24. Виды декоративных элементов и отделки в одежде.

25. Конструктивные пояса фигуры.

26. Использование различных материалов припроектировании одежды.