Конструирование.

Конструирование.

Образовательные задачи:

1. Продолжить знакомить детей с архитектурой , конструированием, дизайном; расширять опыт творческого конструирования в индивидуальной и коллективной деятельности; поддерживать интерес к созданию качественных конструкций, инсталляции, игрушек, подарков и сувениров из готовых деталей и различных материалов;

2. Содействовать освоению детьми обобщенных способов конструирования и свободному их переносу в различные ситуации для самостоятельного оборудования игрового, бытового и образовательного пространства;

3. Продолжать учить детей использовать детали с учетом их конструктивных свойств; поддерживать интерес к видоизменению построек в соответствии с конструктивной задачей, игровым сюжетом или собственным замыслом;

4. Содействовать формированию элементов учебной деятельности(принятие задачи, планирование содержания и последовательности действии, самоконтроль, самооценка).

Месяц	№	Тема занятия	Содержание деятельности
Сентябрь		Тема цикла: «Я и мой дом. Наша дружная семья» «Как хорош дом, в котором ты живешь…»	Конструирование из строительного материала
Сентябрь		Как «растет» генеалогическое древо.	конструирование композиций из разных материалов по выбору детей
Октябрь		Куклы «Неразлучники» - символ семьи	конструирование обрядовых кукол из ткани, веточек, ниток
		Тема цикла: «Я и мои друзья. Наш любимый детский сад» .Как мы ВМЕСТЕ создали 3-D композиции .	Конструирование сюжетной композиции из природного материала - в сотворчестве
		Как мы ДРУЖНО строим кукольный домик	Конструирование коллективной постройки из строительного материала с учетом ракурса
		ИНТЕРЕСНО, как части сложились в целое	Конструирование по условиям из муляжей овощей, фруктов, ягод
		Как весело превращать фрукты в пейзаж	Конструирование-экспериментирование на плоскости из бумажных силуэтов
Ноябрь		Тема цикла: «Я – россиянин. Мы любим свою Родину» С чего начинается Родина	Конструирование по замыслу из строительного, природного, бытового, художественного материала – по выбору детей.
		Флаг России – символ государства	Конструирование из цветной бумаги по условиям-символам, с помощью выкройки
		Азбука юного россиянина	Конструирование букв из бумаги, гофрокартона, тесьмы, ленточек
		Русское гостеприимство	Конструирование праздничных столов из строительного материала и человечков-гостей из фольги, моделирование традиции гостеприимства
Декабрь		Тема цикла: «Мы встречаем Новый год. Праздничные традиции» Как бумажный конус стал игрушкой	Конструирование-экспериментирование из бумаги
		Как соломка стала изящными игрушками	Конструирование из соломы, проволоки, трубочек
		Как мы сплели рождественский венок	Конструирование из разных материалов
		Без чего не бывает маскарад и карнавал	Конструирование в технике «папье-маше»
Январь		Тема цикла: «Зимние путешествия и прогулки» Как мы создали инсталляцию «Крайний север»	Конструирование из снега на прогулке
		Как мы возвели сказочные дома и дворцы	Режиссерское конструирование по мотивам сказки Г.-Х. Андерсена «Снежная королева»
		Как мы помогли Каю увидеть отражение мира	Парное конструирование с зеркалом
		«Мы поедем, мы помчимся…»	Конструирование фигурок северных животных «киригами» по выкройке
Февраль		Тема цикла: «О, спорт, ты – мир! Олимпийский характер. Мужской подарок» Как мы подготовили зимнюю олимпиаду	Режиссерское конструирование
Февраль		Что подарим папам? Галстук со звездой	Конструирование из бумаги, оригами, киригами
Март		Тема цикла: «Мама – вечное слово! Образы и символы материнства» Что подарим мамам? Открытка «поп -ап»	Конструирование из бумаги: дизайн подарков
		Вепсская кукла – символ материнства	Конструирование из ткани с опорой на технологическую карту
		Чем славится наша земля-матушка	Конструирование по замыслу
		Чем нас радует весна-красавица	Конструирование из бумаги: оригами и квиллинг
Апрель		Тема цикла «Как прекрасен этот мир - посмотри! Все познается в сравнении» Чудесные сюжеты	Конструирование небылиц по замыслу
		«Под куполом таинственной Вселенной…»	Конструирование по замыслу
		Силуэтные куклы «Перевертыши»	Конструирование из бумаги и картона
		Как мы возвели город на берегу реки	Конструирование домиков с отражением
Май		ВсеМИРный хоровод: дружные человечки	Конструирование композиций-символов
Май		У каждого свой цветик-семицветик	Конструирование-фантазирование

Литература: Лыкова И.А. Конструирование в детском саду. Подготовительная к школе группа. Учебно-методическое пособие.