Методика обучения русскому языку

Методика обучения русскому языку

Практические занятие № 3-4

2 курс ЗФО, 4 семестр

Задание 1

Изучение теоретического материала

Изучите следующие материалы:

1. Т.Ю. Бутурлакина. Приемы актуализации знаний (файл http://edu.vspu.ru/members/kudriavtseva/docs/106616/ )

2. О.Н. Скопина. Приемы постановки учебной задачи на уроках русского языка (файл http://edu.vspu.ru/members/kudriavtseva/docs/106619/ )

3. Т.Ю. Бутурлакина. Приёмы объяснения нового материала в рамках системно-деятельностного подхода к обучению (файл http://edu.vspu.ru/members/kudriavtseva/docs/107181/ )

4. Т.Ю. Бутурлакина. Приёмы закрепления нового материала в рамках системно-деятельностного подхода к обучению (файл http://edu.vspu.ru/members/kudriavtseva/docs/107183/ )

Задание 2

Составление фрагментов уроков

Используя изученный материал, а также материал лекции 2, составьте три фрагмента разных уроков.

Шаблон оформления фрагмента см. в файле http://edu.vspu.ru/members/kudriavtseva/docs/107192/

Примеры УУД, формируемых на разных этапах урока см. в файле http://edu.vspu.ru/members/kudriavtseva/docs/106610/

Фрагмент 1

(выбираете один из предложенных вариантов)

Этапы урока:

· актуализация опорных знаний

· постановка учебной задачи

1. Составьте фрагмент урока, содержащий актуализацию опорных знаний и постановку учебной задачи, на тему «Причастие как часть речи».

2. Составьте фрагмент урока, содержащий актуализацию опорных знаний и постановку учебной задачи, на тему «Причастный оборот».

Фрагмент 2

(выбираете один из предложенных вариантов)

Этап урока:

· объяснение нового материала (открытие нового знания)

1. Составьте фрагмент урока, содержащий усвоение новых понятий и способов действия на тему «Правописание НЕ с именами прилагательными».

2. Составьте фрагмент урока, содержащий усвоение новых понятий и способов действия на тему «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных».

Фрагмент 3

(выбираете один из предложенных вариантов)

Этап урока:

· применение знаний и формирование способа действия (закрепление нового материала)

1. Составьте фрагмент урока, содержащий применение знаний и формирование способа действия на тему «Правописание НЕ с именами существительными».

2. Составьте фрагмент урока, содержащий применение знаний и формирование способа действия на тему «Буквы Ы и И после приставок»