Здравствуйте, мои дорогие ученики и их родители!

Здравствуйте, мои дорогие ученики и их родители!

Перед вами план работы на 2 неделю карантина, то есть на 2 урока, которые должны быть по расписанию.

Урок 3.

Откройте учебник на с. 110.

Упр. 1. Соедините карандашом неправильные глаголы в начальной форме и прошедшей. Для выполнения задания воспользуйтесь таблице неправильных глаголов в конце файла.

https://drive.google.com/open?id=1qwt5VkbdZhKpt78UBN7YQ_onY6DYUB63

Повторите пары глаголов за аудиозаписью.

Выучите эти глаголы наизусть. (устно)

Упр. 2.Посмотрите на картинки и прочитайте словосочетания. Используя эти фразы, запишите в тетради предложения о том, что Пако делал вчера. Не забудьте изменить форму глаголов, используя таблицу.

Образец: buy a jacket

1) Paco bought a jacket yesterday.

Словосочетания переписывать не нужно, только готовые предложения.

Домашнее задание: Уч. с.110 №1 (выучить глаголы), Уч. с.110 №2 (записать предложения про Пако), выполнить 1 упражнение, которое дано ниже, и записать ответы в тонкую тетрадь.

Задание 1. Выберите пять любых фраз и запишите предложения о том, что члены вашей семьи делали на прошлой неделе. Не забудьте изменить форму глаголов, пользуясь таблицей. Образец: My mother made a cake last week.

buy some milk / draw a picture / drink tea / go shopping / make a cake / meet friends / ride a bike / sing songs / take a bath / win a game

Как сдать домашнее задание?

Письменную часть д/з сфотографировать. Фото выслать на электронную почту fluffybear33@yandex.ru или сообщением ВК https://vk.com/id31223468 . Д/З сдаем регулярно к каждому уроку в соответствии с расписанием. Не забывайте подписать, чьё это д/з!

Если есть вопросы, пишите ВК.

12 3 Следующая ⇒