ЗАГАЛЬНА ГЕОГРАФІЯ. год, 2 год на тиждень)
ЗАГАЛЬНА ГЕОГРАФІЯ
6 КЛАС
(70 год, 2 год на тиждень)
Календарне планування навчального матеріалу здійснюється вчителем безпосередньо у програмах. На основі календарних учителі розробляють поурочні плани, структура і форма яких визначаються ними І самостійно. Поурочний план може бути складений у вигляді конспекту, тез, таблиці тощо (Наказ МОНУ від і 23.06.2000 № 240 «Про затвердження Інструкції з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних і закладах І— ПІ ступенів», Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України, № 17/2000).
Під час календарного планування вчитель може перерозподіляти кількість годин між темами (хоча загальна кількість годин у програмах географічних курсів є сталою), частково змінювати порядок вивчення (при цьому всі теми, зазначені програмі, мають бути вивчені).
№ п/п
| Тема уроку
| Дата
| 1.
| ВСТУП
Географія — наука про природу Землі та її різноманітність, про населення і його господарську діяльність, про взаємодію природи і людства в межах всієї планети. Що вивчає загальна географія в школі. Джерела географічних знань, методи географічних досліджень.
|
| 2.
| Практична робота 1 (на місцевості). Спостереження за висотою сонця над горизонтом, погодою, сезонними змінами в природі
|
| Розділ І. ГЕОГРАФІЧНЕ ПІЗНАННЯ ЗЕМЛІ
| Тема 1 Стародавня епоха пізнання Землі.
| 3.
| Як люди уявляли Землю в давнину. Поява географічної літератури і карт. Спеціальне навчання географії. Карта світу Птоломея. Подорожі Марко Поло та Ібн-Баттути. Розвиток країнознавства і картографії. Глобус Бехайма. Перші географічні відомості про українські землі. Практична робота 2 (початок). Складання таблиці «Етапи географічного пізнання Землі»
|
| Тема 2. Епоха великих географічних відкриттів
| 4.
| Подорожі португальців, їх роль у відкритті нових земель (Генріх Мореплавець, Бартоломеу Діаш). Відкриття Америки X. Колумбом. Практична робота 2 (продовження). Складання таблиці «Етапи географічного пізнання Землі»
|
| 5.
| Перша кругосвітня подорож Ф. Магеллана. Походи піратів, їх негативні наслідки та географічне значення. Відкриття південного материка. Походи землепрохідців. Практична робота 2 (продовження). Складання таблиці «Етапи географічного пізнання Землі»
|
| Тема 3. Географія Нового часу
| 6.
| Кругосвітні експедиції (Дж. Кук, І. Крузенштерн і Ю. Лисянський). Діяльність географічних товариств у різних країнах світу. Відкриття Антарктиди. Практична робота 2 (продовження). Складання таблиці «Етапи географічного пізнання Землі»
|
|
Тема 4. Сучасні географічні дослідження
| 7.
| Освоєння полярних широт (Р. Пірі, Р. Амундсен, О. Шмідт). Міжнародні дослідження Землі в XX — на початку XXI ст. Вітчизняні вчені-географи (С. Рудницький, П. Тутковський, К. Воблий, К. Геренчук). Практична робота 2 (закінчення). Складання таблиці «Етапи географічного пізнання Землі»
|
| 8.
| Узагальнення вивченого матеріалу
|
| Розділ II. ЗЕМЛЯ НА ПЛАНІ ТА КАРТІ
| Тема ї. Способи зображення Землі
| 9.
| Зображення Землі на глобусі, плані, карті, аерофотознімку, космічному знімку. Масштаб, види масштабів. Практична робота 3. Розв'язування задач з переведення числового масштабу в іменований.
|
| 10.
| План, його основні ознаки. Умовні знаки, особливості створення, практичне значення. Практична робота 4 (початок). Визначення масштабів планів та карт за даними про відстані на місцевості та відрізками на карті, що відповідають цим відстаням.
|
| 11.
| Карти, різноманітні способи картографічного зображення. Картографічні спотворення. Класифікація карт за масштабом. Практична робота 4 (продовження). Визначення масштабів планів та карт за даними про відстані на місцевості та вирізками на карті, що відповідають цим відстаням
|
| 12.
| Орієнтування на місцевості. Поняття про азимут. Визначення напрямів та відстаней на місцевості та плані
|
| 13.
| Відносна висота і абсолютна висота точок місцевості.
|
| 14.
| Зображення нерівностей земної поверхні на плані та карті. Шкала висот і глибин
|
| 15.
| Контрольна робота по темі «Способи зображення Землі»
|
| Тема 2. Градусна сітка Землі. Географічні координати точок
| 16.
| Градусна сітка на глобусі й географічній карті
|
| 17.
| Поняття про географічні координати. Широта (південна, північна). Правила відліку географічно? широти
|
| 18.
| Довгота (західна і східна). Правила відліку географічної довготи
|
| 19.
| Практична робота 5.Визначення географічних координат, відстаней та напрямків за географічною картою. Географічні координати свого населеного пункту і його висота над рівнем моря
|
| 20.
|
|
| Розділ III. ГЕОГРАФІЧНА ОБОЛОНКА ТА її СКЛАДОВІ
| | Тема 1 Літосфера
| | 21.
| Внутрішня будова Землі. Поняття «земна кора», «літосфера»
|
| | 22.
| Будова земної кори та її склад: мінерали та гірські породи. Типи земної кори
|
| | 23.
| Літосферні плити, їх рухи. Походження материків і океанів. Геологічний час. Практична робота 7(початок). Позначення і підписування на контурній карті найбільших літосферних плит, сейсмічних поясів, вулканів, гір, рівнин
|
| | 24.
| Внутрішні процеси, що зумовлюють зміни земної кори. Рухи земної кори. Землетруси. Сейсмічні пояси Землі. Практична робота 7 (продовження)
|
| | 25.
| Вулканізм і вулкани. Джерела, гейзери. Практична робота 7 (продовження)
|
| | 26.
| Зовнішні процеси, що зумовлюють зміну земної кори: робота вітру, текучих і підземних вод, морів та льодовиків
|
| | 27.
| Основні форми рельєфу Землі. Рівнини. Зміна рівнин під впливом внутрішніх та зовнішніх процесів. Практична робота 7 (продовження)
|
| | 28.
| Основні форми рельєфу Землі. Гори. Зміна гір під впливом внутрішніх та зовнішніх процесів. Практична робота 7( продовження)
|
| | 29.
| Рельєф дна Світового океану. Практична робота 7 (закінчення)
|
| | ЗО.
| Охорона унікальних форм рельєфу та надр Землі
|
| | 31.
| Практична робота 6. Встановлення взаємозв'язків між будовою земної кори та формами рельєфу, визначення їх геологічного віку
|
| | 32.
| Контроль знань по темі «.Літосфера»
|
| | Гема 2. Атмосфера
| | 33.
| Атмосфера, н склад та будова
|
| | 34.
| Температура земної поверхні та повітря, її зміни з висотою, розподіл залежно від кута падіння сонячних променів. Практична робота 8 (початок). Спостереження за погодою і опрацювання зібраних матеріалів: складання графіка температур, діаграми хмарності й опадів, рази вітрів; опис погоди
|
| | 35.
| Теплові пояси Землі
|
| | 36.
| Атмосферний тиск. Основні пояси атмосферного тиску на Землі.
|
| | 37.
| Вітер. Постійні та змінні вітри. Практична робота 8 (продовження)
|
| | 38.
| Водяна пара, вологість повітря. Практична робота 8 (продовження)
|
| 39.
| Види опадів та закономірності їх розподілу на земній кулі. Практична робота 8 (продовження)
|
| 40.
| Закономірності переміщення повітряних мас, циклони та антициклони
|
| 41.
| Погода, її елементи, типи, зміна в часі. Практична робота 8 (закінчення)
|
| 42.
| Клімат Землі, фактори його формування
|
| 43.
| Кліматичні пояси і головні типи клімату Землі: екваторіальний, тропічний, помірний, полярний. Практична робота 9. Опис одного з основних типів клімату за кліматичними картами
|
| 44.
| Зміни клімату. Люди і клімат. Охорона атмосфери: причини і наслідки забруднення атмосферного повітря, способи очищення повітря
|
| 45.
| Узагальнення вивченого матеріалу
|
| Тема 3. Гідросфера
| 46.
| Гідросфера, п основні частини
|
| 47.
| Світовий океан та його частини: океани, моря, затоки, протоки. Острови в океані. Практична робота 10 (початок). Позначення на контурній карті гідрологічних об'єктів
|
| 48.
| Властивості вод Світового океану
|
| 49.
| Рух води в океані. Вітрові хвилі припливи, відпливи, цунамі, течії. Закономірності поширення течій в океанах. Практична робота 10 (продовження). Позначення на контурній карті гідрологічних об'єктів.
|
| 50.
| Багатства вод Світового океану. Океан та людина
|
| 51.
| Води суходолу. Підземні води, їх типи
|
| 52.
| Річкова система, річковий басейн, вододіл. Елементи річкової долини. Пороги і водоспади. Практична робота 10 (продовження). Позначення на контурній карті гідрологічних об'єктів.
|
| 53.
| Живлення та режим річок, робота річок. Практична робота 12. Визначення за картою географічного положення, напряму течії та найбільших приток однієї з річкових систем світу (за вибором)
|
| 54.
| Озера, озерні улоговини та їх утворення. Штучні водойми: канали, водосховища, ставки. Практична робота 10 (продовження). Позначення на контурній карті гідрологічних об'єктів
|
| 55.
| Болота, їх типи, поширення. Льодовики, особливості їх утворення та поширення
|
|
56.
| Використання вод суходолу людиною. Практична робота 11. Складання порівняльної характеристики водних об'єктів (за вибором)
|
| 57.
| Контрольна робота по темі «Гідросфера»
|
| Тема 4. Біосфера
| 58.
| Складові біосфери. Географічні закономірності поширення грунтів, рослин і тварин
|
| 59.
| Вплив господарської діяльності людини на фунтовий та рослинний покриви, тваринний світ суходолу і океану. Охорона біосфери
|
| Тема 5. Географічна оболонка
| 60.
| Географічна оболонка, и властивості. Загальні закономірності географічної оболонки: цілісність, кругообіг речовини та енергії, ритмічність, зональність. Взаємодія компонентів географічної оболонки. Взаємодія атмосфери, океану та суходолу, її наслідки
|
| 61.
| Поняття про природні комплекси. Географічні пояси та природні зони. Екологічні проблеми географічної оболонки
|
| 62.
| Практична робота 13 (на місцевості). Ознайомлення з компонентами природи своєї місцевості, виявлення взаємозв'язків між ними
|
| Розділ IV. ЗЕМЛЯ - ПЛАНЕТА ЛЮДЕЙ
| Тема 1. Кількість і розміщення населення Землі
| 63.
| Зміна кількості населення впродовж історичного часу, причини цих змін. Густота населення Землі. Розміщення населення. Найбільш заселені території земної кулі. Людські раси, рівність рас
|
| Тема 2. Народи і держави
| 64.
| Найбільш чисельні народи світу. Найбільші держави та держави-сусіди України на політичній карті світу. Населені пункти. Свій населений пункт, господарська діяльність і побут його населення. Тип житла, традиційні промисли рідного краю. Практична робота 14. Позначення на контурній карті кордонів найбільших держав та їх столиць на всіх материках
|
| Розділ V. ЛЮДИНА 1 ГЕОРРАФІЧНА ОБОЛОНКА
| Темаї. Зміни природи під впливом господарської діяльності людини
| 65.
| Види господарської діяльності людей. Зміни компонентів природи в результаті діяльності людей. Зміни природних комплексів Землі
|
| Тема 2. Населення і природокористування
| 66.
| Використання природних багатств, проблема їх вичерпності
|
| 67.
| Населення і навколишнє середовище, проблеми його забруднення й охорони
|
| 68.
| Людина і географічна оболонка
|
| 69.
70.
| Узагальнююче повторення
|
|
|