М Психология

28.05.2020 90М Психология

· Тема: Вербальные и средства общения.

· Литература: Общая психология в 3 т. Том III в 2 кн. Книга 2. Свойства личности : учебник и практикум для среднего профессионального образования / Р. С. Немов. — 6-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 395 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-10273-4. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. с. 2 — URL: https://urait.ru/bcode/456500/p.2

Ссылка на литературу: https://urait.ru/viewer/obschaya-psihologiya-v-3-t-tom-iii-v-2-kn-kniga-2-svoystva-lichnosti-456500#page/358

· Классная работа: Прочитать Главу 8 п. 8.2 (стр. 178 - 182)

· Домашнее задание: Ответить на вопросы после лекции. (отправить фото с правильно отмеченными вариантами ответа)

· Домашнее задание прислать на электронную почтуcrot.9800@mail.ru не позднее 29.05.2020г.

Общение осуществляется разными средствами. Выделяют вербальные и невербальные средства общения.

Вербальное общение (знаковое) осуществляется с помощью слов. К вербальным средствам общения относится человеческая речь.

Речь – один из видов коммуникативной деятельности человека использование средств языка для общения с другими членами языкового коллектива.

Специалистами по общению подсчитано, что современный человек за день произносит примерно 30 тыс. слов, или более 3 тыс. слов в час.

В зависимости от намерений коммуникантов (что-то сообщить, узнать, выразить оценку, отношение, побудить к чему-либо, договориться и т.д.) возникают разнообразные речевые тексты.

Итак, язык – это система знаков и способов их соединения, которая служит орудием выражения мыслей, чувств и волеизъявлений людей и является важнейшим средством человеческого общения.

Язык используется в самых разных функциях:

· Коммуникативная. Язык выступает в роли основного средства общения. Благодаря наличию у языка такой функции, люди имеют возможность полноценного общения с себе подобными.

· Познавательная. Язык как выражение деятельности сознания. Основную часть информации о мире мы получаем через язык.

· Аккумулятивная. Язык как средство накопления и хранения знаний. Приобретенные опыт и знания человек старается удержать, чтобы использовать их в будущем. В повседневной жизни нас выручают конспекты, дневники, записные книжки. А «записными книжками» всего человечества являются разного рода памятники письменности и художественная литература, которая была бы невозможна без существования письменного языка.

· Конструктивная. Язык как средство формирования мыслей. При помощи языка мысль «материализуется», приобретает звуковую форму. Выраженная словесно, мысль становится отчетливой, ясной для самого говорящего.

· Эмоциональная. Язык как одно из средств выражения чувств и эмоций. Эта функция реализуется в речи только тогда, когда прямо выражается эмоциональное отношение человека к тому, о чем он говорит. Большую роль при этом играет интонация.

· Контактоустанавливающая. Язык как средство установления контакта между людьми. Иногда общение как бы бесцельно, информативность его нулевая, лишь готовится почва для дальнейшего плодотворного, доверительного общения.

· Этническая. Язык как средство объединения народа.

Под речевой деятельностью понимается ситуация, когда для общения с другими людьми человек использует язык. Существует несколько видов речевой деятельности:

· говорение – использование языка для того, чтобы что-то сообщить;

· слушание – восприятие содержания звучащей речи;

· письмо – фиксация содержания речи на бумаге;

· чтение – восприятие зафиксированной на бумаге информации.

C точки зрения формы существования языка общение делится на устное и письменное, а с точки зрения количества участников – на межличностное и массовое.

Вопросы по лекции:

1. Сколько выделяют средств общения?

А) 3

Б) 4

В) 2

Г) более 4

2. Какие средства общения бывают?

А) вербальные

Б) невербальные

В) вербальные и невербальные

Г) вербальные и невербальные, подвербальные и надвербальные

3. Вербальное общение осуществляется с помощью . . . (дописать ответ)

4. К вербальным средствам общения относится . . . (дописать ответ)

5. В каких функциях используется язык: (может быть не один вариант ответа)

А) Распероторная

Б) Познавательная

В) Аккумулятивная

Г) Конструктивная

Д)Эмоциональная

Е) Эволюционная

Ж) Когнетивная

З)Контактоустанавливающая

И) Этническая

К) Сдвигающаяся

Л) Коммуникативная