Задание для КОМ-19 по естествознанию!

Задание для КОМ-19 по естествознанию!

16.06.2020

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 23

Тема: «Составление схем передачи веществ и энергии по цепям питания в природной экосистеме и в агроценозе».

Цель: научиться составлять схемы передачи вещества и энергии в природных экосистемах.

Оборудование:учебник, тетрадь, условия задач, ручка.

Ход работы:

Задание 1.Назовите организмы, которые должны быть на пропущенном месте следующих пищевых цепей:

Задание 2.Из предложенного списка живых организмов составить трофическую сеть: трава, ягодный кустарник, муха, синица, лягушка, уж, заяц, волк, бактерии гниения, комар, кузнечик. Укажите количество энергии, которое переходит с одного уровня на другой.

Задание 3.Зная правило перехода энергии с одного трофического уровня на другой (около10%), постройте пирамиду биомассы третьей пищевой цепи (задание 1). Биомасса растений составляет 40 тонн.

Задание 4.Вывод: что отражают правила экологических пирамид?