Математика Урок № 116 Дата: 12.05.2020

Тема: Повторение «Числа от 1 до 1000. Величины. Умножение и деление».

ВОЗЬМИ двойной лист в клетку.

Положи перед собой так, чтобы поля были справа и открывался лист справа.

От левого верхнего угла вниз отсчитай 13 клеток на 14-ой поставь незаметную точку, от этой точки вправо отсчитай 6 клеток и на 7-ой

ПОДПИШИ ТАК:

Повторение

по математике

ученика(цы) 4 – Г класса

МБОУ «СШ № 16»

Фамилия, имя в родительном падеже.

Открой лист.

От левого верхнего угла вниз отсчитай 1 клетку на 2-ой поставь незаметную точку, от этой точки вправо отсчитай 10 клеток и на 11-ой запиши сегодняшнее число, укажи свой вариант.

Вариант 1.

1. Выполни вычисления:

65 000 – 8 679 5 098 · 27

56 387 + 47 918 19 712 : 64

150 131 – 25 942 : 7 · 27

2 км 916 м + 4 км 84 м

2. Реши уравнение.

456 – Х = 7 · 8

3. Реши задачу.

Длина участка прямоугольной формы 8 м, а ширина в 2 раза меньше. Найди площадь этого участка.

4*. Представь число 60 000 в виде произведения двух множителей, каждый из которых делится на 100.

Вариант 2.

1. Выполни вычисления:

60 079 – 7 385 6 098 · 45

59 346 + 18 958 35 958 : 78

(20 100 – 18 534) : 6 · 25

3 т 70 кг – 2 т 180 кг

2. Реши уравнение.

У : 12 = 42 + 58

3. Реши задачу.

Ширина парника прямоугольной формы 6 м, а длина на 2 м больше его ширины. Найди площадь этого парника.

4*. Представь число 40 000 в виде произведения двух множителей, каждый из которых делится на 100.

Фото (ЧЁТКОЕ!!!) работы отправьте на электронный адресalyamovskaya@mail.uaили личным сообщением в ВК.