Уривки) «ТРИ БРАТИ — КИЙ, ЩЕК, ХОРИВ І СЕСТРА ЇХНЯ ЛИБІДЬ» (сторінка 113-114_). Виконати завдання с.114(тест)

Тема: Групи слів за значенням (синоніми, антоніми, омоніми). 5 клас.

07.04.2020

Використовуємо електронний підручник.

1. Українська література. 5 клас: Навчальний посібник / Укл. Корольова Л.В., Латишева С.О., Шевченко Л.Г. та ін. / За заг.ред. Л.П.Полякової, О.І.Чернишова. – Донецк, 2016. – 222 с.

Прочитати ПОВІСТЬ МИНУЛИХ ЛІТ

(Уривки) «ТРИ БРАТИ — КИЙ, ЩЕК, ХОРИВ І СЕСТРА ЇХНЯ ЛИБІДЬ» (сторінка 113-114_). Виконати завдання с.114(тест)

2. Українська мова : Навчальний посібник. 5 клас / Укл. Ткачук Т.В., Попсуйко С.Ф., Дьяченко Н.А., Путрова О.М., Петреченко С.В. / За заг.ред. Л.П.Полякової, О.І.Чернишова. – Донецьк : Витоки, 2016. – 238 с.

Учитель пояснює: сторінка 180 – 184. Звернути увагу на записи: вивчіть, зверніть увагу, прагнемо знати більше, запам’ятайте.

Письмово виконати вправу 311 ( 3 речення на вибір).

Письмово виконати вправу 318 (Спишіть речення, підкресліть антоніми.)

Синоніми – слова різні за звучанням, але однакові або близькі за значенням: лелека, чорногуз, бусол, бузько. Два або кілька синонімів утворюють синонімічний ряд. Синоніми допомагають точніше висловлювати думку, уникнути повторення однакових або співзвучних слів.

Омоніми – слова, однакові за звучанням, але різні за значеннями: лава – вид меблів для сидіння; лава – бойовий порядок; лава – розплавлена маса, що витікає з вулкана.

Наприклад, балка — яр з положистими схилами і балка — дерев’яний чи металевий брус для перекриття стелі; порох — пил і порох — вибухова речовина; чайка — птах і чайка — човен.

Отже, омоніми мають однаковий звуковий склад, але зовсім різні за значенням. Це різні слова, а не різні значення одного й того ж слова: стан — талія, стан — ситуація, обставини.

Антоніми – слова протилежні за значенням. Виступають парами і завжди належать до однієї частини мови: світло – темрява, світлий – темний.

Різнокореневі антоніми: день – ніч, назад – вперед, мокрий – сухий, працювати – ледарювати.

Щоб краще зрозуміти тему, складемо разом казку. Завітаємо до хатинки Синонімів, Антонімів, Омонімів.

У чудовому місті Мовознавстві жила багата жінка Лексика. А багата вона була тим, що мала трьох гарних синів. Звали їх Антонім, Синонім та Омонім. Кожен з них мав свою власну родину, проте всі вони жили разом, в одному прекрасному будинку, тільки на різних поверхах.

Найкраще жилося родині Синоніма, бо, хоча він і мав найбільше дітей, проте все в його родині було дружньо та злагоджено, адже всі вони підтримували один одного. І якщо в родині Синонімів комусь було сумно, то всі вони були зажурені, невеселі. Або навпаки, коли хтось один сміявся, то всі його підтримували: реготали, заливалися сміхом. Отож хоч і були в цій родині всі з різними іменами, проте такі близькі за характером та вдачею.

У родині Омоніма панувало суцільне непорозуміння. Деякі члени родини мали однакові імена, але були зовсім різні (ЛИСТ паперу та ЛИСТ дерева, КОСА дівоча та КОСА – гостре знаряддя праці). І якщо батько кликав когось одного з синів, то обов’язково приходив і другий. Ніхто в родині не міг вирішити цю проблему, адже ніхто нічого не розумів – усе було так заплутано.

Продовжіть казку!!! Чи було все добре та злагоджено в сім’ї Антоніма? Напишіть 3-4 речення. Увага казку не треба переписувати. Написати треба тільки 3-4 речення.

Якось Лексика відвідала синів, зрозуміла проблеми й вирішила допомогти. Вона викликала сестер – Лінгвістику та Етимологію, щоб ті допомогли з’ясувати значення слів – СИНОНІМИ, АНТОНІМИ, ОМОНІМИ. Швидко запанував лад, адже з’явилися СЛОВНИКИ, заглянувши до яких можна було легко зрозуміти значення слова та дібрати до нього синонім чи антонім.

⇐ Предыдущая 12