Занятие 3. Игра- разминка «Летает - не летает». Игра «Треугольники». Завершающее упражнение «Хлопаем»

Занятие 3

Игра- разминка «Летает - не летает»

Взрослый перечисляет ребенку животных, как только произносится летающий предмет, например, вертолёт, ребенок говорит «летает»

«Внимание! Сейчас мы выясним, кто (что) может летать, а кто (что) не может. Я буду спрашивать, а ты отвечай «летает». Если назову что-нибудь или кого-либо, способного летать, например стрекозу, ставите 1. Если я вас спрошу: «Поросенок летает?», молчи и не говорить «летает»

Примечание.Список: орел, змея, диван, бабочка, майский жук, стул, баран, ласточка, самолет, дерево, чайка, дом, воробей, муравей, комар, лодка, утюг, муха, стол, собака, вертолет, ковер…

Игра «Треугольники»

Взрослый просит нарисовать в ряд 10 треугольников. Когда работа завершена, произносится инструкция:

«Заштрихуй красным карандашом третий, седьмой и девятый треугольник».

Заштрихуй зеленым карандашом «второй, пятый, восьмой треугольник

Заштрихуй синим цветом первый, четвертый, десятый треугольник

Заштрихуй желтым цветом шестой треугольник

Упражнение «Дорисуй в пустой клетке»

«Графический диктант»

Описание: в тетради в клетку дети выполняют задание, рисуют узор под диктовку Взрослого.

Завершающее упражнение «Хлопаем»