Информационное обеспечение, необходимое для освоения темы

Информационное обеспечение, необходимое для освоения темы

1. Нелин Е.П., Лазарев В.А. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс.

2. Алимов, Алгебра и начала математического анализа. 10-11 класс.

Раздел 13. Элементы теории вероятностей и математической статистики

Тема 13.2. Элементы теории вероятностей. Операции над событиями.

23.06 Классическое определение вероятности. Случайные события и операции над ними. Теорема сложения вероятностей. Условная вероятность. Теорема умножения вероятностей.

Задание:

1. Выполнить тест «Комбинаторика»https://onlinetestpad.com/hnpkzksmr4ms4

2. Изучить теоретический материал по учебнику [1] §18 «Основные понятия теории вероятностей» п.18.1. Понятие случайного события. Классическое определение вероятности.с.256-265, п.18.2. Операции над событиями. Свойства вероятностей событий..с.268-273. п. 18.5 «Условные вероятности» и п.18.6 «Независимые события»

3. Посмотреть видеоуроки:

Вероятность события. Сложение вероятностей. https://youtu.be/iFJL34-zNNM

Условная вероятность. Независимость событий. https://youtu.be/8We2Bl2VHKM

Вероятность произведения независимых событий https://youtu.be/YzUDyDEhAQk

4. Сделать конспект учебного материала из учебника по плану:

1. Случайное событие

2. Случайный эксперимент

3. Равновозможные события

4. Несовместные события

5. Достоверное событие

6. Невозможное событие

7. Пространство элементарных событий

8. Классическое определение вероятности.

9. Примеры решения задач п. 18.1 (задача3, задача4).

10. Противоположное событие

11. Формула для вычисления вероятности противоположного события

12. Сумма событий

13. Произведение событий

14. Несовместные события

15. Вероятность суммы несовместных событий.

16. Условная вероятность.

17. Вероятность произведения двух событий (теорема умножения вероятностей)

18. Независимые события

5. Самостоятельно решить (Упражнения на с.267-268) Задачи 18,22,25, с. 294 зад 1,2,3,5.

Критерии оценки:

Оценка 3: Если написан опорный конспект по плану.

Оценка 4: Если написан опорный конспект.+ решены задачи для самостоятельного выполнения с недочетами.

Оценка 5: Если написан опорный конспект +решены задачи для самостоятельного выполнения без существенных недочетов.

В остальных случаях выставляется оценка 2.

⇐ Предыдущая 123 Следующая ⇒