ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ. СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО. Дифференцированный зачет по психологии

Стр 1 из 2Следующая ⇒

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО

Дифференцированный зачет по психологии

Вариант1

1. Предметом изучения в психологии Древней Греции являлась:

а) душа;

б) сознание;

в) поведение;

г) психика.

2. Неповторимое своеобразие нервной системы, внешнего облика и конституции человека:

а) индивид;

б) индивидуальность;

в) личность;

г) человек.

3. В структуру личности не входит:

а) направленность;

б) внешность;

в) психические процессы;

г) опыт.

4. Отражение отдельных свойств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств – это:

а) восприятие;

б) память;

в) ощущение;

г) мышление.

5. Какое из перечисленных выражений характеризует эмоциональную сферу:

а) непосредственное переживание отношения к миру и себе;

б) непосредственное отражение свойств предметов, воздействующих на органы чувств;

в) опосредованное отражение мира;

г) создание новых образов на основе прошлых переживаний.

6. При каком уровне возбуждения деятельность бывает наиболее продуктивной? При:

а) отсутствии;

б) низком;

в) умеренном;

г) высоком.

7. Мышление – это:

а) процесс познания с помощью органов чувств;

б) процесс создания новых образов;

в) ступень познания, раскрывающая суть вещей, явлений;

г) воспроизведение прошлого опыта.

8. Вид мышления, в котором мыслительный процесс непосредственно связан с восприятием мыслящим человеком окружающей действительности, и без него совершаться не может:

а) понятийное;

б) образное;

в) наглядно-образное;

г) наглядно-действенное.

9. Труд является ведущей деятельностью:

а) детства;

б) подросткового возраста;

в) юности;

г) взрослости.

10. Исторически возникшие формы деятельности, необходимые обществу, для выполнения которых человек должен обладать суммой знаний и навыков, иметь соответствующие способности и профессионально-важные качества:

а) специальность;

б) квалификация;

в) профессия;

г) должность.

11. Привыкание к новым условиям деятельности: профессиональным, психофизическим, организационным и социально-психологическим происходит на стадии:

а) оптации;

б) профессиональной подготовки;

в) профессиональной адаптации.

г) профессионального мастерства.

12 Следующая ⇒