Важнейший итог Столетней войны между Англией и Францией

Годовая контрольная работа по истории за 10-й класс

2 вариант

Часть А

1. В Византии в отличие от западноевропейского феодализма:

А) сохранилась крестьянская община

Б) существовала частная собственность

В) экономика носила аграрный характер

Г) государство являлось верховным собственником земли

2. Важнейший итог Столетней войны между Англией и Францией

А) разорение и упадок территории Англии
Б) оформление их как национальных государств
В) объединение территорий обоих государств
Г) усиление Германии, вызванное ослаблением Англии и Франции

Кто в Новгородской республике являлся высшим должностным лицом, контролировал деятельность князя?
А) Окольничий; В) Владыка;
Б) Посадник; Г) Стольник
Какие земли вошли в состав России позже других?
А) Ногайская орда; В) Астраханское ханство;
Б) Западная Сибирь; Г) Казанское ханство.
Одним из следствий принятия Соборного Уложения 1649 г. было:
А) Установление бессрочного сыска беглых крестьян;
Б) Продление сроков поиска крестьян до 15 лет;
В) Упразднение правила «с Дона выдачи нет»;
Г) Разрешение помещикам ссылать крестьян в Сибирь.
Развитие отечественной культуры в XVII в характеризовалось:
А) Уменьшением влияния церкви;
Б) Насаждением западноевропейских образцов;
В) Открытием Академии наук;
Г) Появлением первых печатных газет и журналов.

При Петре I этот князь в 1718-1722 гг был президентом Камер-коллегии; при ЕкатеринеI - одним из организаторов Верховного тайного совета; после смерит Петра II – инициатором приглашения на престол Анны Иоанновны и ограничения её власти. Это князь
А) Д.Н. Голицын; Б) Г.И. Головкин; В) А.Д. Меншиков; Г) А.Б. Бутурлин
Политика меркантилизма – это:
А) экономическая политика, направленная на развитие в стране добывающей промышленности с целью активного вывоза сырья в другие страны;
Б) экономическая политика, направленная на создание национального капитала за счёт развития национального производства и активного вывоза товаров в другие страны;
В) экономическая политика, направленная на создание самодостаточной экономической системы, независимой от вывоза и ввоза товаров из-за границы;
Г) экономическая политика, направленная на поощрение национального сельскохозяйственного производства для обеспечения продовольственной безопасности страны

Укажите имя автора проекта, о котором говорится в тексте.
«Нельзя не упомянуть и о его участии, наряду с другими одиннадцатью сановниками, в секретной разработке проектов освобождения крестьян, работа над которыми проводилась в 1817-1818 гг. Подлинник проекта не разыскан и известен только в изложении других лиц. Суть его в общих чертах сводилась к следующему. Владельческие крестьяне и дворовые люди с согласия помещиков постепенно выкупались казной. Кроме того, опять-таки с согласия помещиков, государство могло выкупить по 2 десятины пахотной земли на каждую ревизскую душу. Такая мизерность наделов, естественно, способствовала бы развитию арендных отношений и препятствовала полному отрыву крестьянских хозяйств от помещичьего».
А) А.Н. Голицын; В) А.А. Аракчеев
Б) Н.М. Карамзин; Г) Н.Н. Новосильцев
Следствием подписания Александром I Тильзитского мира с Наполеоном было:
А) реализация секретного протокола о разделе сфер влияния между Россией и Францией в Центральной Европе;
Б) формирование русско-французского экспедиционного корпуса для похода в Индию;
В) присоединение России к континентальной блокаде Англии;
Г) подготовка российского и французского флотов к нападению на Англию
Прочтите отрывок из сочинения историка С. Ф. Платонова и укажите, кто издал указ, о котором идёт речь.
«Манифест устанавливал трёхдневную барщину, а также запрещал помещикам заставлять крестьян работать в выходные и праздничные дни. Этот манифест положил первое ограничение помещичьей власти»
А) Пётр I; В) Пётр III;
Б) Екатерина II; Г) Павел I
Прочтите отрывок из записок А. С. Пушкина и укажите фамилию автора труда, о котором идёт речь.
«Это было в феврале 1818 года. Первые восемь томов «русской истории»... вышли в свет... Появление сей книги (так и быть надлежало) наделало много шуму и произвело сильное впечатление, 3000 экземпляров разошлись в один месяц... все, даже светские женщины, бросились читать историю своего отечества, дотоле им неизвестную. Она была для них новым открытием».
А) В. Н. Татищев; В) Н. М. Карамзин;
Б) В. О. Ключевский; Г) С. М. Соловьёв.

Часть Б

Установите соответствие между определениями и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ	ПОНЯТИЯ
А) плата за проживание на земле господина	1) «урочные лета»
Б) сроки, в течение которых владелец земли мог возвратить покинувших его крепостных крестьян	2) «заповедные лета»
В) крупная земельная собственность, принадлежавшая феодалу на правах полного распоряжения и наследования	3) пожилое
Г) сроки в течение которых временно запрещался крестьянский переход в Юрьев день	4) вотчина
	5) поместье

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А	Б	В	Г

2. Прочтите отрывок из документа XVII в. и напишите его название. «Так же будет вотчинники и помещики учнут государю бити челом о беглых своих крестьянах и о бобылех, и скажут, что их крестьяне и бобыли, выбежав из-за них, живут в государевых и в дворцовых селах, и в черных волостях, или за посадех и в посадских людех... — за всякими вотчинники и помещики: и тех крестьян и бобылей по сыску отдавати по писцовым книгам... А отдавати беглых крестьян и бобылей из бегов по писцовым книгам всяких чинов, без урочных лет»
ОТВЕТ:____________________________________________________________________________

3. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

1. 1878 г.

2. Ясский мир

3. Петр I

4. 1856 г.

5. 1791 г.

6. Гюлистанский мир

7. Ям-Запольское перемирие

8. Александр I

9. Ништадский мир

Правитель	Год	Мирный договор
________(А)	1721 г	________(Б)
Екатерина II	______(В)	__________(Г)
________(Д)	1812 г.	Бухарестский мир
Александр II	________(Е)	Парижский мир

4. Чем прославились эти личности

Юстиниан I _____________________________________________________

Карл Великий ___________________________________________________

Ярослав II ______________________________________________________

Часть В

Как вы оцениваете деятельность Павла I? (5-6 предложений)