Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

ОТЧЕТ ДИСТАНЦИОННОЙ РАБОТЫ. преподавателя МБУДО ДШИ «Гармония» г. Новосибирск. Веретенцева И. А. (Сольфеджио) 24.04.2020

ОТЧЕТ ДИСТАНЦИОННОЙ РАБОТЫ

преподавателя МБУДО ДШИ «Гармония» г. Новосибирск

 Веретенцева И. А. (Сольфеджио) 24.04.2020

(групповая форма работы, в соответствии с расписанием преподавателя ДШИ)

№ урока	ОП, площадка, учебный   предмет	Класс, группа	Форма дистанционного урока. Тема. Постановка целей, задач. (согласно КТП)	Проделанная работа педагогам (конкретныезадания: сканы, копии, ссылки на интернет-ресурсы)	Обратная связь (фото, видео, аудио, тесты, конспекты, презентации, ссылки на соц. сети (группы) и т.д.
	ДОП ОМИ ДИ, НИ, ВИ (3) СОШ №109 Сольфеджио	Группа№ 1 (1/3)	Контроль знаний Тема:  Изучение гаммы ми минор. Задачи: самостоятельно освоить элементы гаммы Фа-мажор на фортепиано и в вокальном исполнении.	Теоретический материал запомнить: Тональность ми минор (натуральный). Тоника - ми. При ключе: фа-диез. Устойчивые ступени: I - III - V — ми, соль, си. Неустойчивые: VII - II - IV - VI — фа-диез, ля, до, ре. Вводные ступени: VII - II — ре фа диез.
	ДОП ОМИ ДИ, НИ, ВИ (3) СОШ №109 Сольфеджио	Группа № 2 (1/3)	Контроль знаний Тема: Изучение гаммы ми минор. Задачи: самостоятельно освоить элементы гаммы Фа-мажор на фортепиано и в вокальном исполнении.	Теоретический материал запомнить: Тональность ми минор (натуральный). Тоника - ми. При ключе: фа-диез. Устойчивые ступени: I - III - V — ми, соль, си. Неустойчивые: VII - II - IV - VI — фа-диез, ля, до, ре. Вводные ступени: VII - II — ре фа диез.
	РПО ДИ, НИ	Группа № 3 (8/7) 2 урока	Контроль знаний Тема: Обращения доминантсептаккорда Задачи: закрепить материал о септаккордах на примере доминантсептаккорда.	Теоретический материал: Закрепить строение D7; D65; D43; D2. На фортепиано уметь играть в любой пройденной тональности. Вокальное интонирование в тональностях D-dur, A-dur.