Критерии, понижающие стимулирующую часть оплаты труда воспитателя

Оценочный лист МБДОУ д/с №23 за________________2020 год Воспитателя__________________________________

Критерии, повышающие стимулирующую часть оплаты труда

№	Критерии материального стимулирования	Баллы	Макс кол-во баллов	Описание выполненных работ	Самооценка педагога	Оценка комиссии
	Посещаемость воспитанников за отчётный период: - 75-80% - 80-85% - 85-90% - 90 и выше
	Перенаполняемость детей за отчетный период времени (при средней наполняемости воспитанников не менее 80%): 1- человек 2-человека
	Использование здоровьесберегающих технологий (проведение физкультурных занятий в отсутствии инструктора по физкультуре, утренняя гимнастика, гимнастика после сна, дыхательные упражнения, физкультминутки, подвижные игры и упражнения в течение дня и т.д.)
	Своевременность и качество оформление документации (Наличие паспорта группы, рабочих программ, наличие и соответствие содержания комплексно - тематического планирования , ООП, табеля посещаемости, тетрадей здоровья, документации по работе с семьей),
	Методическое сопровождение педагогического процесса (изготовление, приобретение методического пособия, дидактических игр)	1б за 1 ед.
	Активное участие в методической работе ДОУ (инициатива педагога при проведении открытых занятий, презентаций и т.д.)
	Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе (Ведение карт индивидуального развития ребёнка)
	Обобщение и распространение опыта (выступления, статьи ) - федеральный уровень - региональный уровень -мунииц. уровень - уровень Доу
	Владение ИКТ – компетентностями - использование в работе с детьми - ведение документации - создание и продвижение собственного электронного ресурса, - предоставление информации на сайт ДОУ - транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности с использованием современных технологий в сетевом педагогическом сообществе(в рамках проведения мастер-классов, семинаров, конференций, конкурсов, олимпиад и др.)	1б за 1 уч.
	Участие в профессиональных конкурсах, смотрах, проектах (при наличии положения) - муниципальный уровень - региональный уровень - федеральный уровень - уровень ДОУ
	Создание элементов образовательной инфраструктуры (Оформление РППС в соответствии с комплексно - тематическим планированием, с требованиями СанПин и безопасности )
	Взаимодействие с семьями воспитанников -применение нетрадиционных форм (родительские собрания в форме деловой игры, круглого стола с оформлением презентации, организация дня открытых дверей, участие воспитанников конкурсах и т. д). - оформление информационных стендов: эстетичность, содержательность, обновление материала (режим дня, расписание ОД , тема недели, чем мы сегодня занимались). -изготовление новых папок передвижек, консультаций для родителей - выпуск и изготовление стенгазет, буклетов.	1б за 1 мер
	Создание условий для развития воспитанников на прогулочных участках -благоустройство участка группы, - использование во время организации прогулки выносного материала, - эффективная организация игровой, двигательной, познавательной деятельности детей в соответствии с комплексно - тематическим планированием)
	Наличие и выполнение плана по самообразованию (пополнение материала по теме, участие в вебинарах)
	Повышение квалификации: - Прохождение курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки. - Участие в городских методических объединениях.
	Организация и участие в культурно-массовых мероприятиях для воспитанников ДОУ (Организация и участие в проведении утренников, открытых занятий в других группах)	1б за 1 уч.
	Проведение открытых занятий с воспитанниками ДОУ - уровень ДОУ - муниц. уровень -региональный уровень
	Взаимодействие с социальными партнёрами ДОУ в рамках реализации ООП (участие в конкурсах, выход за пределы ДОУ и др.)	2б за каж.
	Общественная работа (участие в субботниках на территории ДОУ, организация вечеров досуга для педагогов, выпуск стенгазет, участие в работе экспертных комиссий, творческой и инициативной группе, и т.д.)	1б за 1 уч.
	Исполнительская дисциплина: (своевременное представление требуемой информации; за четкое исполнение решений органов самоуправления, приказов, распорядительных документов, поручений; за работу без больничных листов; замещение отсутствующих сотрудников; за неукоснительное выполнение правил противопожарной безопасности, СанПиН, комплексной безопасности.	По усмотрению комиссии
	Максимальное количество баллов

Критерии, понижающие стимулирующую часть оплаты труда воспитателя

	Травматизм воспитанников во время образовательного процесса	До - 70
	Нарушение техники безопасности	-10
	Обоснованные жалобы родителей на педагога	-10
	Нарушение правил внутреннего распорядка (опоздание на работу, отсутствие на рабочем месте в рабочее время, занятие посторонними делами в рабочее время, не своевременное представление требуемой информации и др.)	-10
	Нарушение режимных моментов	-10
	Нарушение педагогом этики поведения	-5
	Низкий уровень по результатам педагогической диагностики	- 5
	Низкий контроль за своевременной оплатой за содержание ребёнка в ДОУ	до -5

Итоговый балл за месяц____________________________ Ознакомлен(а)__________________ «____»___________________________

Члены экспертной группы: _______________/ _______________/ ______________/