Занимаемся с детьми 4-5 лет. с педагогом группы №6 Куликовой Нинель Владимировной.. Уважаемые родители, если возникнуть вопросы, сомнения, вы можете обратиться к педагогу в сообщении в группе, или написать личное сообщение педагогу на его личной странице

Занимаемся с детьми 4-5 лет

с педагогом группы №6 Куликовой Нинель Владимировной.

Уважаемые родители, если возникнуть вопросы, сомнения, вы можете обратиться к педагогу в сообщении в группе, или написать личное сообщение педагогу на его личной странице ВКонтакте.

Тема «Мы космонавты»

Математика:

Из крылатой пламя льется,

Вверх стремительно несется,

На свидание с кометой,

Остроносая… (Ракета)

Давай построим космическую ракету. У нас лежат счётные палочки, из них и будем строить ракету.

Можно отправляться в путь. Но для этого нужно нам сделать пульт управления, которым мы будем управлять. На пульте у нас будет расположено 5 кнопок, которые мы сделаем из геометрических фигур. У вас на столах лежит лист бумаги, положите его перед собой на столе, возьмите геометрические фигуры и слушайте внимательно:

в правом верхнем углу положите треугольник;

в левом нижнем углу положите: квадрат;

в правом нижнем углу положите: овал;

в левом верхнем углу положите: прямоугольник;

в середине пульта красный круг.

– Посчитайте, сколько всего получилось кнопок?

Физкультминутка

В понедельник я купался, (изображаем плавание)

А во вторник – рисовал (изображаем рисование)

В среду долго умывался, («умываемся»)

А в четверг в футбол играл (бег на месте)

В пятницу я прыгал, бегал, (прыгаем)

Очень долго танцевал (кружимся на месте)

А в субботу, воскресенье (хлопки в ладоши)

Целый день я отдыхал.

(дети садятся на корточки, руки под щеку - засыпают)

Дид.игра: «Когда это бывает?»

Перед нами в произвольном порядке расположены картинки, на которых дети в разное время суток. Предложить детям разложить картинки по порядку. Когда это бывает? Что изображено на картинках? Что делают дети? Уточнить последовательность.(утро, день, вечер, ночь)

Просмотр мультфильма:

https://yandex.ru/efir?stream_id=404af836b304f72e91ac94582153519c&f=1