В тетради запишите тему занятия

Добрый день, ребята!

Мы завершаем с вами изучать главу «Бунташный век» и сегодня я вам предлагаю рассмотреть еще два основных события середины XVII века.

ü Медный бунт

ü Крестьянская война или Восстание по предводительством С. Разина.

Задания на занятие:

1. В тетради запишите тему занятия

2. Посмотрите видеоурок по ссылке.

Ссылка на видеоурок https://videouroki.net/video/29-narodnye-dvizheniya-v-xvii-veke.html

При просмотре урока обратите внимание на следующее: причины, повод, итоги, где и когда были вышеуказанные события.

Устно ответьте на следующие вопросы:

· Каков был результат соляного бунта?

· С каким обращением мятежники обращались к царю перед Крестьянской войной?

· Каков был эквивалент медных монет по отношению к серебряным?

3. Прочитайте в учебнике параграф 23 и устно ответьте на вопросы.

4. В тетради запишите определение к понятию «казаки» - это самоуправляющие общины вольных казаков (главным образом беглых крестьян).

5. Используя материал выдеоурока и текста параграфа 23, выполните таблицу в тетради и внесите недостающие данные.

Особенности событий	События
Особенности событий	Медный бунт	Крестьянская война
Где, Когда	в Москве 25 июля (4 августа) в 1662 году	1. Этап. 1667–1669 годы, и получил название «поход за зипунами». Отряд С.Разина блокировал Волгу и грабил купеческие корабли из России и Персии. 2.Этап. Весной 1670 года Был захвачен Царицын.
Причины		ü Окончательное закрепощение крестьян; ü рост налогов; ü попытки ограничить казачью вольницу.
Повод		Отказ Донским казакам о просьбе принятии на царскую службу привёл к началу восстания.
Итоги	Отмена медных денег. В Новгороде и Пскове были закрыты медные дворы. Оставшиеся в казне монеты переплавили на различные предметы быта.

6. Выполните тест по ссылке https://videouroki.net/tests/buntashnyi-viek-2.html

При выполнении теста необходимо в конце страницы нажать на вкладку «Пройти тест»

7. Скриншот с оценкой или ссылку на результат, а так же фото конспекта данной темы направить учителю в лс до 05.05.