Кто из перечисленных писателей был на фронте корреспондентом?

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

5. Кто из перечисленных писателей был на фронте корреспондентом?

А) А.Гайдар, б) К.Симонов, в) В.Астафьев, г)А.Ахматова, д)А.Фадеев, е)А.Твардовский

6.Соотнесите авторов и названия произведений

1. М.Шолохов

2. Б. Васильев

3. Ю.Бондарев

4. В.Некрасов

5. В.Быков

6.В.Кондратьев

7. В.Гроссман

8. Твардовский

9. В.Астафьев

10. К.Симонов

а)«В списках не значился»

б) «Жизнь и судьба»

в) «По праву памяти»

г)«Судьба человека»

д) «Сотников»

е) «А зори здесь тихие»

ж) «Прокляты и убиты»

з) «Сашка»

и) «Батальоны просят огня»

к) «Они сражались за Родину»

л) «Живые и мёртвые»

м )«Горячий снег»

н) «Василий Тёркин»

о) «В окопах Сталинграда»

7. Кто из перечисленных писателей был на фронте корреспондентом?

А) А.Гайдар, б) К.Симонов, в) В.Астафьев, г)А.Ахматова, д)А.Фадеев, е)А.Твардовский

8. Какой синоним употребляется к слову «лейтенантская проза»?

А) «окопная», б) «офицерская», в) «юношеская».

9. Каков жанр произведения «Судьба человека»?

а) рассказ, б) очерк, в) рассказ-эпопея, г) повесть.

10. Дайте ответ на один из вопросов по пьесе Е.Шварца «Дракон».(5 предложений)

1) Ради чего (или кого) сражается с Драконом Ланцелот? Откуда у него такая смелость?
2) Как жители города относятся к жертвам Дракона? Что ими движет?

3) Объясните поступки Эльзы. Верна ли она своей любви?

11. Охарактеризуйте образы Марии (эту характеристику дают девочки) и Николая (эту характеристику дают мальчики) из поэмы А. Ревякиной «Шахтерская дочь».(5 предложений)

12. Твардовский родился в семье:
а) В семье деревенского старосты
б) В семье деревенского плотника
в) В семье деревенского кузнеца

13. По вечерам в семье Твардовских:
а) Отец учил сыновей вырезать из дерева
б) Занимались чтением вслух произведения русских классиков
в) Доделывали работу по дому

14. В 1936 году А. Твардовский поступил в:
а) МИФЛИ;
б) МГЛУ;
в) МИФИ.

15. Прочитайте приведенное ниже стихотворение и выполните задания 1-5.

Я знаю, никакой моей вины

В том, что другие не пришли с войны,

В том, что они – кто старше, кто моложе –

Остались там, и не о том же речь,

Что я их мог, но не сумел сберечь, -

Речь не о том, но все же, все же, все же…

1.Каков стихотворный размер отрывка?

2. Каким термином в литературоведении обозначается развернутое высказывание персонажа или лирического героя (именно так построено приведенное стихотворение)?

3.Выявите проблему текста, конфликт в сознании лирического героя, положенный в основу стихотворения (он не только не развивается в финале, но и принципиально не может быть разрешен)? (3 предложения)

4. Как называется созвучие окончаний стихотворных строк?

5. Почему, на ваш взгляд, стихотворение заканчивается многоточием?

Все развёрнутые ответы можно использовать в творческих продолжениях.

⇐ Предыдущая 12