Тема урока: «Высотная поясность»

Тема урока: «Высотная поясность»

1. На основе пар. 38

ü дайте определение «высотная поясность»

ü перечислите факторы и причины высотной поясности

ü запишите основные районы ВП

2. Выполните задание по обобщению темы «Природные зоны» ПО ВАРИАНТАМ

К каждой природной зоне выбираете все возможные варианты.

Контроль по теме «Природные зоны» (1 вариант)

1. Арктические пустыни

А. расположена на островах Северного ледовитого океана

Б. несколько месяцев длится полярная ночь

В. избыточное увлажнение, много болот и озёр

Г. значительные площади заняты ледником

Д. выпадает много осадков

Е. протянулась вдоль побережья Северного ледовитого океана

2. Зона тундры

А. средняя температура июля +5-10° С

Б. выпадает много осадков

В. увлажнение избыточное

Г. почвы подзолистые

Д . растительность-травы: типчак, ковыль

Е. здесь огромные пастбища оленей

3. Зона тайги

А. увлажнение избыточное, много болот, озёр

Б. очень плодородные почвы

В. преобладают хвойные деревья

Г. зима холодная, лето тёплое

Д. расположена на юге Русской равнины и Западной Сибири

Е. самая большая по площади природная зона России

4. Зона смешанных и широколиственных лесов

А. суровая зима

Б. дерново-подзолистые, серые лесные почвы

В. избыточное увлажнение, много болот и озёр

Г. растут дуб, клён, ясень, липа

Д. увлажнение недостаточное

Е. водятся пятнистые олени, кабаны, бурундуки

5. Зона степей

А. расположена на юге Русской равнины и Западной Сибири

Б. увлажнение недостаточное

В. значительная часть зоны распахана

Г. почвы чернозёмные

Д. средняя температура июля +5-10° С

Е. почвы не плодородные