Тема «Охрана лесов». Самостоятельное задание по подведению итогов освоение материала. Жизненные формы растений широколиственного леса». Жизненные формы растений

Тема «Охрана лесов»

1. Заочная виртуальная экскурсия «Изучение видового состава древесно-кустарниковых растений лиственного леса»

2.Самостоятельное задание по подведению итогов освоение материала

1.Заочная виртуальная экскурсия«Изучение видового состава древесно-кустарниковых растений лиственного леса»:

Посмотреть видео «Лиственные леса» https://www.youtube.com/watch?v=4vaxJ1fcts;

посмотреть видео «Широколиственный лес» https://www.youtube.com/watch?v=GJArzoWBGRQ

2.Самостоятельное задание по подведению итогов освоение материала

1.Назвать семейства видов растений, представленных в бланке1.

1.Компетентностно-ориентированное задание. При организации экологической тропы был установлен информационный щит (Бланк) «Жизненные формы растений». Совершая экскурсию по данной тропе, один из посетителей обнаружил биологическую ошибку в предоставленной информации. Исправьте ошибку.

Бланк выполнения задания1.:

«Жизненные формы растений широколиственного леса»

Жизненные формы растений

Деревья

Кустарники

Травы

Дуб черешчатый

Лещина обыкновенная

Живучка Женевского

Береза бородавчатая

Сочевичник весенний

Бересклет бородавчатый

Живучка Женевского

Жимолость раннецветущая

Сныть обыкновенная

Клен остролистный

Копытень европейский

Липа мелколистная

Фиалка удивительная

Оценка экологического состояния Сокового водохранилища как рекреационной зоны города Старый Оскол