Домашнее задание по лексической теме: «День Победы» (6-7 лет)

Домашнее задание по лексической теме: «День Победы» (6-7 лет)

1. Родителям рекомендуется: побеседовать с ребенком о том, какой праздник отмечается в нашей стране 9 мая и почему он называется "День Победы". Расскажите о героях Великой Отечественной войны, рассмотрите иллюстрации в книгах. Вспомните, кто из ближайших родственников принимал участие в Великой Отечественной войне, рассмотрите иллюстрации в книжках, фотографии родственников.

2. Игра «Доскажи словечко»

- Скажи наоборот.

наш солдат сильный, а фашист...слабый; наш солдат умный, а фашист…глупый; наш солдат добрый, а фашист….злой; наш солдат смелый, а фашист…трусливый; наш солдат хочет дружбы, а фашист….вражды; наш солдат хочет мира, а фашист…. войны.

3. Игра «Что у героев?»

Пример: «Одна золотая медаль, три золотых медали, пять золотых медалей…» (красная гвоздика, высокий орден, георгиевская лента)

4. Игра «Что показывали в новостях?»

- 9 мая семья смотрела телевизор, а там показывали…. что? Пример: «Много солдат, ветеранов, врагов, памятников, самолётов, орденов, пушек, танков»

5. Игра «Что отвечает солдат командиру?» (Образование глаголов 1-го лица)

- Рядовой должен выполнять команды командира. Отдавайте ребенку команды по образцу: «Ползти!» — «Есть, я ... (ползу!)» (Встать, я стою!, Бежать, я бегу!, Искать, я ищу! , Шагать, я шагаю!, Нести, я несу!, Стрелять, я стреляю!…..)

6. Игра «Сапёр»

- Разминируй поле, найди нужный квадрат по букве и цифре, раскрась «взрыв».

7. Игра «Праздничный салют».

- Соедини по порядку точки, начиная с цифры 1 (при затруднении взрослые помогают). Раскрась получившуюся картинку.

8. Игра «Что должно быть следующим?» (Развитие логического мышления)

- Найди нужную картинку и соедини карандашом точки.

9. Выучи стихотворение «День Победы»по мнемотаблице.