Урок математики в 6 классе по теме «Перпендикулярные прямые».

Урок математики в 6 классе по теме «Перпендикулярные прямые».

Добрый день! Тема сегодняшнего урока «Перпендикулярные прямые». В начале урока я предлагаю вам посмотреть видеоролики.

Что такое перпендикулярные прямые вы узнаете, если перейдете по ссылке: https://www.youtube.com/watch?v=lA3nWoiXj6U

Как построить перпендикулярные прямые смотрите здесь:

https://www.youtube.com/watch?v=Vpj7FOGgvTQ

Проверить самостоятельно домашний номер №1221.

Перерисуйте в тетрадь рисунок 120. Проведите через точку М прямую, перпендикулярную прямой а.

а) Приложите угольник так. Чтобы одна сторона прямого

угла прошла через точку М, а вторая совпала с прямой а.

б) а Аналогично действуйте и под буквами б), в), г)

в) М г) М

а а

Строить перпендикулярные прямые можно не только с помощью угольника, но и при помощи линейки. Приглядитесь, на ваших линейках тоже есть прямые углы.

С помощью угольника или линейки с прямым углом можно проверять, являются ли прямые перпендикулярными.

Задание 1. На рисунке изображен прямоугольник АВСD. Заполните пропуски. В С

АВ ВС

АВ ВС А D

Если приложить угольник к стороне АВ так, как показано на рисунке, то можно ответить на 1 вопрос. (АВ . Поворачивая угольник, вы заполните остальные пропуски.

Задание 2.

Работаем в электронной тетради skysmart. Нужно перейти по ссылке, зарегистрироваться, выполнить упражнение, не забудьте завершить работу, сохранив данные. Работа на оценку. Выполнить до 11:00 16.05.2020

https://edu.skysmart.ru/student/funusanovi

Домашнее задание:

Выполняем задания в тетради №1223,1224,1230.