- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Дополнительная предпрофессиональная программа «Хореографическое творчество», срок обучения 8 лет,
Дополнительная предпрофессиональная программа «Хореографическое творчество», срок обучения 8 лет,
1 класс
| Учебный предмет | Тема урока (форма проведения) | Домашнее задание | Контроль | Преподаватель |
| Танец | Музыкально- ритмическая игра «Кот и цыплята». Этюды на проученных движениях «Три хлопка». Музыкально-ритмические игра «Пес Барбос и птички». Хлопки в различной ритмической раскладке. | Просмотр видеоматериала. Выполнение упражнений самостоятельно | Записать видеофайл с исполнением и отправить в сообщество в соответствующую тему | Пронько М.А. |
| Ритмика | Этюд, построенный на подскоках, галопе, шаге польки: «Дружные ребята». Этюд, построенный на прыжках и хлопках «Белочка». Этюд на ориентировку в пространстве, построенный на материале русского народного танца «Каблучок». | Просмотр видеоматериала. Выполнение упражнений самостоятельно | Записать видеофайл с исполнением и отправить в сообщество в соответствующую тему | Пронько М.А. |
| Гимнастика | Упражнения в парах. Акробатические упражнения: стойка на лопатках, мостик, шпагат поперечный. | Выполнение упражнений самостоятельно. | Записать видеофайл с исполнением и отправить в сообщество в соответствующую тему | Пронько М.А. |
| Подготовка концертных номеров | Сюжетный танцевальный этюд «На пляже» | Исполнение выученного этюда | Записать видеофайл с исполнением и отправить в сообщество в соответствующую тему | Пронько М.А. |
| Слушание музыки и муз. грамота | Ритмические упражнения | Золина. Рабочая тетрадь стр. 5 задание 8. | Отправить фото в личные сообщения Вконтакте. | Казакевич А.С. |
3 класс
| Учебный предмет | Тема урока (форма проведения) | Домашнее задание | Контроль | Преподаватель |
| Классический танец | Повторение комбинаций батман фондю и батман фраппе, гранд батман жете у станка, прыжок па ассамбле вперёд и назад лицом к станку( у кого получается, то на середине зала). | Выполнение упражнений самостоятельно | Записать видеофайл с исполнением и отправить | Кочарина Е.А. |
| Подготовка концертных номеров | «Лягушачий хор» | Исполнения проученных движений | Записать видеофайл с исполнением и отправить в сообщество в соответствующую тему | Кочарина Е.А. |
| Слушание музыки и муз. грамота | Повторение | Составить 5 вопросов по пройденному материалу (любому) | Отправить в фото формате в личные сообщения ВК | Маслова Т.А. |
4 класс
| Учебный предмет | Тема урока (форма проведения) | Домашнее задание | Контроль | Преподаватель |
| Классический танец | Комбинации adajio у станка и на середине | Выполнение упражнений самостоятельно | Записать видеофайл с исполнением и отправить в сообщество в соответствующую тему | Сотникова Е.В. |
| Народно-сценический танец | Упражнение для бедра у станка | Выполнение упражнений самостоятельно | Записать видеофайл с исполнением и отправить в сообщество в соответствующую тему | Сотникова Е.В. |
| Подготовка концертных номеров | «Вот такие мы» «Кадриль» | Выполнение самостоятельно | Записать видеофайл с исполнением и отправить в сообщество в соответствующую тему | Сотникова Е.В. |
| Слушание музыки и музыкальная грамота | Музыкально-теоретическая работа | Золина. Рабочая тетрадь стр. 5 задание 8. | Отправить фото в личные сообщения Вконтакте. | Казакевич А.И. |
5 класс
| Учебный предмет | Тема урока (форма проведения) | Домашнее задание | Контроль | Преподаватель |
| Классический танец | Allegro: sissone в I arabesque, pas glissad | Выполнение упражнений самостоятельно | Записать видеофайл с исполнением и отправить в сообщество в соответствующую тему | Сотникова Е.В. |
| Народно-сценический танец | «Гуцульский этюд» | Выполнение упражнений самостоятельно | Записать видеофайл с исполнением и отправить в сообщество в соответствующую тему | Сотникова Е.В. |
| Подготовка концертных номеров | «Беспризорники» «Уральская плясовая» | Выполнение самостоятельно | Записать видеофайл с исполнением и отправить в сообщество в соответствующую тему | Сотникова Е.В. |
| Слушание музыки и музыкальная грамота | Подготовка к контрольному уроку. | Составить 10 вопросов по творчеству - Шопен, Шуберт, Шуман. | Отправить фото в личные сообщения Вконтакте. | Казакевич А.И. |
6 класс
| Учебный предмет | Тема урока (форма проведения) | Домашнее задание | Контроль | Преподаватель |
| Классический танец | Повторение адажио и гранд батман жете у станка, тан лие пар терр с пируэт на середине зала,все прыжки и вращения. | Выполнение упражнений самостоятельно Читать учебную литературу по теме: В. Костровицкая и А.Писарев "Школа классического танца", Н.Тарасов "Классический танец". | Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю Вконтакте | Кочарина Е.А. |
| Народно-сценический танец | Повторение комбинаций: флик-фляк в цыганском характере, упражнение для бедра и адажио в украинском характере, гранд батман жете в белорусском характере, «верёвочка» на середине зала. | Смотреть учебную литературу по теме: Т.Ткаченко "Народный танец" в разделах русский и узбекский танец. Выполнение упражнений самостоятельно | Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю Вконтакте | Кочарина Е.А. |
| Историко-бытовой | Эпоха Средневековья | Повторение танцев средневековья: салонный бранль, крестьянский бранль, танец рыцарей. | Отправить текстовым документом преподавателю Вконтакте | Кочарина Е.А. |
| Подготовка концертных номеров | Повторение всех поставленных танцев: «Сударушка» «У Солохи в гостях» «Мозаика» «Деревенские выкрутасы» хоровод «Белолица-круглолица» «Танцующие в облаках» «Задорная плясовая» | Отрабатывать движения танцев. | Записать видеофайл с исполнением и отправить преподавателю Вконтакте | Кочарина Е.А. |
| Муз. литература | А. П.Бородин. Биография и творчество. | Составить план по биографии, записать основные произведения А.П.Бородина. | Отправка в фото формате в личные сообщения ВК | Маслова Т.А. |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|