Рекомендации для родителей в период самоизоляции

Рекомендации для родителей в период самоизоляции

по организации деятельности детей дома

РЕЖИМ ДНЯ

(дети 5 - 6 лет)

РЕЖИМНЫЕ МОМЕНТЫ

ВРЕМЯ

1. Подъем, утренняя гимнастика, умывание 2. Подготовка к завтраку, завтрак 3. Игры, самостоятельная деятельность 4. Занятия с родителями 5. Игры, самостоятельная деятельность 6. Прогулка на балконе 7. Подготовка к обеду, обед 8. Подготовка ко сну, дневной сон 9. Подъем детей, гимнастика после сна, водные процедуры 10. Полдник 11. Занятие с родителями 12. Самостоятельная деятельность, игры 13. Просмотр мультфильма 14. Подготовка к ужину, ужин 15. Самостоятельная деятельность, игры 16. Прогулка на балконе 17. Ужин (фрукты, молоко) 14.Сон

7.00 – 8.15 8.15 – 8.35 8.35-9.00 9.00 – 9.45 9.40-10.10 10.10 – 11.40 12.00 –12.30 12.35 – 15.00 15.00 – 15.20 15.20 15.20 – 15.55 15.55 – 16.15 16.15-16.35 16.35 – 17.00 17.00-17.45 17.45 - 18.45 18.45 21.00

Расписание

занятий (дети 5-6 лет)

Понедельник

Коммуникативная деятельность (развитие речи освоение культуры общения, этикета)

Музыкально – художественная деятельность (слушание музыки, пение, игра на музыкальных инструментах)

Вторник

Двигательная деятельность (развитие основных видов движений)

Продуктивная деятельность (аппликация//конструирование)

Среда

Познавательно-исследовательская деятельность (математическое и сенсорное развитие.

Двигательная деятельность (развитие основных видов движений)

Четверг

Музыкально – художественная деятельность

Продуктивная деятельность (лепка из пластилина, соленого теста и т.д.)

Пятница

Познавательно-исследовательская деятельность (овладение основами экологической культуры/ познание предметного и социального мира

Продуктивная деятельность (рисование)

Перечень литературных произведений для чтения детям:

12 Следующая ⇒