Задания для дистанционного обучения студентов СПО ВИК №1

Задания для дистанционного обучения студентов СПО ВИК №1

Литература

Группа Пр -187

1. Просмотрите презентацию по творчеству Ю. Трифонова

2. Познакомьтесь с конспектом урока по повести Ю. Трифонова «Обмен»: «Нравственная проблема повести Ю. Трифонова «Обмен».

3. Прочитайте повесть Ю. Трифонова «Обмен».

4. Выполните тестовое задание по повести на знание текста повести «Обмен».

Тест №1

по повести Ю. Трифонова «Обмен».

1. Какая повесть, описывающая действия бытовой драмы 1960 года, вышла в 1969?

1) «Обмен» 2) «Студенты» 3) «Старик» 4) «Дом на набережной»

2. В каком городе происходят события повести «Обмен»?

1) Москва 2) Санкт-Петербург 3)Казань 4) Нижний Новгород

3. Соотнесите имена и фамилии родителей с именами главных героев.

1) Виктор 2) Лена

А) Вера Лазаревна и Иван Васильевич Лукьянов

Б) Ксения Федоровна и Георгий Алексеевич

4. Чьи миры отразил Ю. Трифонов в своей повести «Обмен»?

1) Мир советского горожанина

2) Мир советского крестьянина

3) Мир советского руководителя

5. Соотнесите термины и их определения.

1) Городская проза 2) Деревенская проза 3) Артистическая проза

А) Направление в русской литературе 1950-80-х годов, связанное с обращением к традиционным ценностям в изображении современной деревенской жизни.

Б) Литературное направление в 60-х годах 20 века, где преобладает описание быта, семейной жизни обычных людей в обычном городе.

В) Литературное направление, авторы которого обращаются к временам прошлого и играют в него, живя в настоящем.

6. Соотнесите характеристики семей с их фамилиями.

1) Семья Дмитриевых 2) Семья Лукьяновых

А) Отсутствие духовных связей, преобладание материальных интересов и выгод, житейская практичность, откровенное мещанство, обвинение в ханжестве всех, кто придерживается других ценностей.

Б) Интеллигентность, житейская непрактичность, деликатность, высокие духовные запросы, презрение к мещанству и пошлости, противостояние хамству и бескультурью.

12 3 Следующая ⇒