Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Знать правила: « Все об интервалах». Выучить таблицу интервалов.

Домашние задания по сольфеджио для учащихся преподавателя  Дудиной И. С .на период с 13апреля 2020г. по 16 апреля 2020г. :

           1 кл. ( предпроф. обучение)

1. Знать правила: « Знаки альтерации. Знаки альтерации ключевые и случайные».

2.Петь гамму Соль мажор ломаную с предварительным проигрыванием.

3. Уч-к «Сольфеджио» (Калмыков, Фридкин)  петь №№ 61 -64, № 61-наизусть.

4. Рабочая тетрадь ( Калинина)  стр. 20 (знать наизусть порядок написания бемолей ).

Ребята, допишите в тетрадь правило о ключевых и случайных знаках:

«Знаки альтерации бывают ключевые и случайные. Ключевые ставятся в начале нотной строки после ключа и действуют на все музыкальное произведение. Случайные ставятся перед нотой и действуют только один такт.»

             2кл. ( предпроф. обучение) :

1. Знать правила: « Все об интервалах». Выучить таблицу интервалов.

2. Петь гамму ре мажор с предварительным проигрыванием.

3. Уч-к « Сольфеджио» ( Калмыков, Фридкин) петь №№ 175- 179, №178-наизусть.

4. Рабочая тетрадь ( Калинина) – стр.19, № 28, стр. № 29.

              3кл.( предпроф. обучение) :

1. Знать темы: « Трезвучия. Обращения трезвучий. Трезвучия главных ступеней».

2. Построить и петь гамму Ми бемоль мажор с предварительным проигрыванием.

3. Уч-к « Сольфеджио» (Калмыков, Фридкин) петь №№ 304- 307, № 306- наизусть.

4. Рабочая тетрадь ( Калинина) стр. 25, № 8.

4 кл. (предпрф. обучение ) :

1.  Знать состав следующих аккордов : трезвучия, обращения трезвучий, доминантовый септаккорд, обращения доминантового септаккорда.

2.  Петь гамму Ми бемоль мажор с предварительным проигрыванием. Уметь дирижировать в размере шесть восьмых.

    3. Уч- к « Сольфеджио» (Калмыков, Фридкин) №№ 404 – 407, № 406- наизусть.

    4. Рабочая тетрадь ( Калинина)  стр. 23, №№ 7( а ).

    5. Знать наизусть путеводитель по слушанию интервалов.

               5 кл.( предпроф. обучение) :

1. Темы: « Доминантовый септаккорд и его обращения». «Триоль».

2. Петь гаммы До мажор, Фа мажор, Соль мажор, Си бемоль мажор триольным ритмом.

3. Уч – к « Сольфеджио» ( Калмыков, Фридкин) №№ 483 – 486, №485 – наизусть.

4. Рабочая тетрадь ( Калинина) стр. 23.

               7 кл. (предпроф. обучение) :

1. Построить и спеть гармонический минор с 4-мя диезами ,  буквенно  обозначить тональность.

2. Построить от звука  Ре  цепочку интервалов и аккордов :