Хелпикс

Главная

Контакты

Случайная статья





Урок: Глобализация. ОБОБЩЕНИЕ. Ход урока.. Вариант1. Часть А



Урок: Глобализация. ОБОБЩЕНИЕ

Цель:

1. Формирование аксиологических компетенций.

2. Создание картины целостности мира при его разнообразии.

Задачи:

Формирование базовых компетенций:

Информационная: умение находить, анализировать, применять, преобразовывать информацию для решения поставленной проблемы.

Коммуникативная: умение эффективно сотрудничать.

Самоорганизация: умение ставить цели, планировать, полноценно оценивать собственные ресурсы.

Когнитивная (познавательная): объективно оценивать окружающий мир, отыскивать причины явления, обозначать свое понимание (непонимание) вопроса.

Креативная (творческие): гибкость ума, чуткость к противоречиям, критичность, наличие собственного мнения.

Мировоззренческая: развитие способности к самопознанию, формирование морально-ценностных установок ученика.

                                                                Ход урока.

Вариант1

Часть А

1. Даты первой мировой войны…

1) 1914-1917             2) 1914-1918               3) 1915-1918                  4) 1914-1919

2.В августе 1945 года СССР объявил войну:

1) Японии        2) Италии       3) Германии 4) Финляндии

3. Период 1929-1932 гг. связан с таким явлением, как

1) установлением фашистских режимов в европейских странах

2) мировой экономический кризис

3) обострение отношений между метрополиями и их колониями

4) зарождение национально-освободительного движения.

4. К решениям Потсдамской конференции не относится…

1) открытие Второго фронта

2) проведение суда над военными преступниками

3) определение новых границ в Европе

4) полное разоружение Германии

5.США вступили во Вторую мировую войну:

1) после нападения Германии на Польшу в 1939 г.

2) после вторжения вермахта во Францию в 1940 г.

3) после нападения Японии на Перл-Харбор в 1941 г.

4) после подписания Декларации Объединенных Наций в 1942 г.

6. «Странная война» - это:

1) советско-финская война 1939 – 1940 гг. 2) захват Германией Чехословакии

3) военные действия в Северной Африке в 1939-1940 гг. 4) период военной пассивности на Западе в 1939-1940 гг.

7. Назовите год, когда были созданы два германских государства ФРГ и ГДР

1)1949, 2)1947, 3)1952, 4)1945

8. Назовите год, когда произошли события «Пражской весны»

1)1956, 2)1967, 3)1968, 4)1979

9. «Годом Африки, когда большая часть колониальных владений на этом континенте приобрела независимость, принято считать:

1) 1950-1951 гг. 2) 1960-1961 гг. 3) 1965-1966 гг. 4) 1974-1975гг

10. Укажите страну, в которой был открыт Второй фронт:

1) Польша   2) Франция 3) Югославия       4) Германия

11. Определите понятие, к которому относятся следующие признаки:

        1) одно из направлений антивоенного движения

        2) представители движения выступают против всяких войн независимо от их 

            характера

        3) сторонники движения стоят на позиции морального осуждения любой

            вооруженной борьбы

        4) в переводе с латинского: умиротворяющий

12.В 60-е годы многие американцы стали отрицательно относиться к вовлечению США в любые военные конфликты за рубежом. Это явление получило название:

1) «вьетнамский синдром»; 2) «холодная война»; 3) «корейский синдром»; 4) «Карибский кризис».

13. В каком конфликте в период «Холодной войны» не принимал участия СССР?

1) Революции на Кубе 2) Революции в Чили 3)Суэцком кризисе 4) Венгерском кризисе

14. Политическая система стран Восточной Европы в 1950-70 гг. подразумевала:

1) усиление функции исполнительной власти 

2) однопартийность, либо создание объединений под руководством компартии 

3) расширение гражданских прав и свобод 4) двухпартийная система по типу английской

15. Отторжение в свою пользу чужих территорий – это…

1) шовинизм 2) аннексия      3) репарация        4) оппортунизм

16.Назовите страну Восточной Европы, которая в 1980-1990-е гг. стала ареной вооруженных столкновений из-за обострения межнациональных отношений:

А) Чехословакия В) Болгария Б) Югославия Г) Венгрия

Часть В.

1. Расшифруйте аббревиатуру

1)НАТО, 2) СНГ, 3) ОБСЕ, 4) ТНК, 5) ГДР, 6) МВФ

2. Расставьте события в хронологической последовательности

А. « Пражская весна»; Б. Создание СЭВ; В. Разрушение Берлинской стены; Г. Народное восстание в Венгрии; Д. Создание ОВД; Е. Распад СССР; Ж. Независимость Индии

3. Приведите в соответствие термины и определения.

  Термины                                                           Определения

1) Мандатная система    А) Военная доктрина, принятая германской армией накануне Второй мировой войны. Предусматривала проведение скоротечных наступательных операций

2) Экстремизм                Б) Отказ от войны, движение за мир

3) Блицкриг                    В) Система управления бывшими германскими колониями и частью территории бывшей Османской империи, установленная после Первой мировой войны в рамках Версальско-Вашингтонской системы

4) Пацифизм                    Г) Проявление крайних взглядов и позиций, нередко соседствует с насилием

5) Интеграция                 Д) Политика, включающая выдвижение лозунгов, требований, обращённых к низменным инстинктам людей, их предрассудкам

6) Популизм                   Е) Политическое или экономическое объединение стран, сотрудничество, взаимное приспособление

7) Авторитаризм           Ж) Мера экономического или политического воздействия

                                        З) Политический режим, характеризующийся концентрацией власти в руках либо ограниченного круга лиц, либо одного человека

4. Установите соответствие

А. Франсуа Миттеран                 1. Канцлер ФРГ, именуемый «отцом германского экономического

                                                           чуда»

Б. Конрад Аденауэр                     2. Чешский коммунист, политик, проводивший реформаторский курс

                                                             в рамках событий «Пражской весны»

В. Дэн Сяопин                               3. Президент Франции, социалист, пытавшийся преодолеть

                                                             Экономический спад начала 80-х гг., расширяя социальную сферу

Г. Александр Дубчек                   4.Китайский коммунист, сторонник либерализации политической

                                                             И экономической жизни, с 1978 г. возглавлял КНР

Д. Дж. Неру                                  5.Организатор и руководитель движения на Кубе против военной

                                                             Диктатуры

Е. Э. Хемингуэй                             6. Первый премьер-министр независимой Индии 

Ж. Фидель Кастро                        7. Американский писатель, автор романа «Старик и море»       

5.Отметьте верные соответствия двух понятий.

1.  Звездные войны – политический режим

2.  Неоконсерватизм – смена формы правления

3. Карибский кризис – конфронтация в период холодной войны

4. Новый курс – социально-экономические реформы

5. Большой скачок – инновационные технологии6.

6Укажите лишнее

1). Нормандия-Неман, 2) Версальская конференция, 3) Висло-Одерская операция, 4) Тегеранская конференция, 5) Тайфун

7. О каком событии  идет речь? Назовите дату и личности

«С первых шагов кубинской революции СССР оказывал помощь Кубе, в том числе и военную. Кубинское и советское руководство пришли к выводу о необходимости принятия мер, которые бы помешали осуществить США агрессию против Кубы. Было принято решение о размещение на Кубе советских ракет»

 

 

Вариант 2

Часть А.

1. С каким из утверждений относительно демократических революций в странах Восточной Европы в конце 1980-х гг. вы бы согласились:

А) демократические революции носили мирный характер;

Б) революции в странах Восточной Европы победили в результате вооруженного восстания;

В) в большинстве стран Восточной Европы демократические восстания победили без вооруженной борьбы

Г) революции проводились жесткими методами и сопровождались массовым уничтожением людей

2. Отправной точкой «холодной войны» принято считать:

1) Ялтинскую конференцию глав трёх держав антигитлеровской коалиции 

2) «фултонскую речь» У. Черчилля 3) конференцию в Сан-Франциско 4) смерть Ф. Рузвельта

3. Решение ООН о создании государства Израиль было принято:

А) в 1945 г., Б) в 1967 г., В) в 1947 г, Г) в 1953 г.

4. Какое событие означало окончание процесса разрядки международной напряженности в 1970-е гг.?

1) ввод войск ОВД в Чехословакию; 2) ввод советских войск в Афганистан; 3) Карибский кризис;                                           

4) война в Корее

5. В каком году была создана Организация Варшавского договора: А) в 1949 г.Б) в 1948 г.В) в 1955 г.Г) в 1953 г.

6. С кем Германия объявила аншлюс в 1938 г.? 1)С Чехословакией, 2) С Австрией, 3)С Швейцарией, 4)С Данией

7.Когда была создана Организация Объединенных Наций: А) 1945, Б) 1950Б) 1947, Г) 1953

8. В каких городах в годы войны состоялись встречи глав государств, участников антигитлеровской коалиции:

А) Тегеран, Ялта, Потсдам; Б) Каир, Рим, Токио; В) Тегеран, Москва, Берлин; Г) Москва, Лондон, Берлин

9. Определите понятие, к которому относятся следующие признаки: 1) однопартийная система; 2) единая идеология; 3)культ личности; 4) политические репрессии; 5)слияние правящей партии с государственным аппаратом

10. В каком городе было совершено покушение на австрийского эрцгерцога Франца-Фердинанда:

А) в Белграде; Б) в Сараево; В) в Кракове; г) в Вене

11. В каком году А. Гитлер пришел к власти: А) 1933, В) 1923, Б) 1928, Г) 1937

12. Кто из лидеров национально-освободительного движения провозгласил идею ненасилия и отказа от сотрудничества:

А) Мао Цзэдун                                                 В) М. Ганди

Б) Реза-хан                                                        Г) Сунь Ятсен

13. Характерной чертой социально ориентированной рыночной экономики является:

А) увеличение продолжительности рабочего дня и интенсивности труда;
Б) сокращение государственной поддержки малоимущим;

В) направление большей части бюджетных расходов на военные цели;

Г) содействие государства созданию новых рабочих мест, обеспечении полной занятости.

14. Политика, целью которой является наращивание военной мощи государства захватнические войны:

  1) шовинизм, 2) реваншизм, 3) милитаризм, 4) пацифизм

 15.Когда произошло воссоединение Германии:

А) в 1990 г.                                                       В) в 1975 г.

Б) в 1956 г.                                                        Г) в 1989 г.

16. Какая из отмеченных черт не относится к чертам информационного общества:

А) достигается полная гармония в межнациональных отношениях;

Б) важнейшим капиталом становится человек, его творческий, интеллектуальный потенциал;
В) особое внимание уделяется развитию образования и науки;

Г) уровень экономического развития определяется степенью овладения высокими технологиями.

 

 

Часть В.

1.Расшифруйте аббревиатуру

ОВД, 2) ФРГ, 3) ЕЭС, 4) МАГАТЭ; 5) ЕврАзЭС, 6)ОДКБ

2. Расставьте события в хронологической последовательности 1) Убийство президента США Кеннеди, 2) Создание Лиги Наций, 3) Война в Корее, 4) Полет человека в космос, 5) Первое применение ядерного оружия, 6) Вывод советских войск из Афганистана, 7) Образование СНГ

3. Приведите в соответствие термины и определения.

1.феминизм А.крайняя форма расовой дискриминации.
2.сепаратизм Б. передача в собственность государства земли, промышленных предприятий, банков, транспорта или другого имущества, принадлежащего частным лицам.
3.апартеид В. политика и практика обособления, отделения части территории государства
4. глобализация Г.политические и социальные движения, направленные на достижение равенства политических, экономических, личных и социальных прав для женщин
5.национализация Д. процесс объединения экономик стран мира. создание единого правового, экономического и информационного пространства.
6. дискриминация Е. возмещение побеждённым государством, по вине которого возникла война, убытков, понесённых государством-победителем.
7. репарация Ж. преднамеренное ущемление прав, интересов отдельных лиц, социальных групп, организаций...

 

4. Установите соответствие

А).У. Черчилль 1. Чилийский государственный и военный деятель, диктатор,генерал-капитан. Пришёл к власти в результате военного переворота 1973 года,
Б.) М.Цзедун 2. Эпоха императора началась в 1926 году и в эту эпоху вошли три разных Японии: агрессивная Япония, которая воевала 14 лет подряд; разрушенная Япония, когда ее бомбили союзники (в том числе атомные бомбы); процветающая Япония – мировой лидер экономики.
В.) Г.Трумен 3.британский государственный и политический деятель, премьер-министр Великобритании в 1940—1945 и 1951—1955 годах; военный, журналист, писатель, почётный член Британской академии, лауреат Нобелевской премии по литературе.
Г). Хирохито 4. первый президент Югославии, идеолог Движения неприсоединения, провозгласив равную удаленность от США, СССР.
Д). А.Пиночет 5. Американский и английский киноактёр, сценарист, композитор, кинорежиссёр, продюсер и монтажёр, универсальный мастер кинематографа,
Е). И.Тито 6.33-й президент США, выступал за жёсткое противостояние СССР и коммунистическим силам и утверждение единоличного лидерства США во всём мире.
Ж.) Ч.Чаплин 7. Китайский государственный и политический деятель XX века, главный теоретик маоизма.

5. Отметьте верные соответствия двух понятий.

1) либерализм – свободный рынок 

2) сегрегация – рост промышленного производства

3) приватизация – изменение формы собственности 

4) интеграция – создание Европейского Союза 

 5) Государственное регулирование – неоконсерватизм

6. Укажите лишнее

1).Верденская операция, 2) Сражение на р.Сомме, 3) Брусиловский прорыв, 4) Сражение у реки Ипр, 5) Зееловские высоты

 

7. О каком событии идет речь? Назовите дату и личность

"Никто не знает, что Советская Россия и ее международная коммунистическая организация намереваются сделать в ближайшем будущем и есть ли какие-то границы их экспансии. ..Через весь континент был опущен «железный занавес» . По этой линии располагаются все столицы древних государств Центральной и Восточной Европы ...и все они ...являются объектами ...растущего контроля со стороны Москвы ...Я не верю, что Россия хочет войны. Чего она хочет, так это ...безграничного распространения своей мощи и доктрин".

 

 



  

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.