Главная

Контакты

Случайная статья

• Автоматизация
• Антропология
• Археология
• Архитектура
• Биология
• Ботаника
• Бухгалтерия
• Военная наука
• Генетика
• География
• Геология
• Демография
• Деревообработка
• Журналистика
• Зоология
• Изобретательство
• Информатика
• Искусство
• История
• Кинематография
• Компьютеризация
• Косметика
• Кулинария
• Культура
• Лексикология
• Лингвистика
• Литература
• Логика
• Маркетинг
• Математика
• Материаловедение
• Медицина
• Менеджмент
• Металлургия
• Метрология
• Механика
• Музыка
• Науковедение
• Образование
• Охрана Труда
• Педагогика
• Полиграфия
• Политология
• Право
• Предпринимательство
• Приборостроение
• Программирование
• Производство
• Промышленность
• Психология
• Радиосвязь
• Религия
• Риторика
• Социология
• Спорт
• Стандартизация
• Статистика
• Строительство
• Технологии
• Торговля
• Транспорт
• Фармакология
• Физика
• Физиология
• Философия
• Финансы
• Химия
• Хозяйство
• Черчение
• Экология
• Экономика
• Электроника
• Электротехника
• Энергетика

Уровень В.. Уровень С.. вариант.. Уровень А.

Уровень В.

Часть В состоит из 3 более сложных заданий. Из заданий этой части вы можете выбрать любые 2 и записать их решения с полным обоснованием на листах бумаги.

В1.Найти значение числового выражения .

В2.В июне бригада установила 45% всех окон, а в июле – на два окна больше. Сколько окон установила бригада в июле, если всего она должна установить 320 окон?

В3.Автомобилист заметил, что со скоростью 20м/с он проехал мост через реку за 30 с. На обратном пути он проехал этот же мост за 80 с. Определить скорость автомобиля на обратном пути.

Уровень С.

Часть С состоит из 1 задания. Запишите его решение с полным обоснованием.

С1.Вычислить наиболее простым способом

  .

6 класс.

2 вариант.

На выполнение контрольной работы отводится 40 минут. Работа состоит из 16 заданий, которые разделены на 3 части.

Для получения отметки «3» вам достаточно правильно выполнить любые 8 заданий из группы А.

Для получения отметки «4» дополнительно к ним необходимо правильно выполнить любые 2 задания группы В.

Оценка «5» ставится при обязательном выполнении 8 заданий из группы А, 2 заданий группы В, одного задания из группы С.

Уровень А.

Часть А состоит из 12 несложных заданий, из которых необходимо выполнить любые 8. К каждому заданию даны 4 варианта ответов, из которых только один верный. В бланке ответов поставьте под номером задания букву ответа, который на ваш взгляд является правильным. Выполнение заданий группы А рассчитано на 15 минут. Бланки ответов сдаются учителю по истечении отведенного времени.

а) – 4;             б) – 2;    в) 2;       г) 4.

а) – 200;         б) – 100; в) 33;     г) 200.

А3.Выберите число, модуль которого больше:

а) – 13,97;      б) ; в) 3,8;    г) 13,8.

А4.Найдите значение алгебраической суммы -23+5.

а) – 28;           б) – 18;  в) 18;     г) 28.

А5.Вычислите 42-78.

а) – 120;         б) – 36;  в) 36;     г) 120.

А6.Найдите значение числового выражения -15+(-29).

а) – 44;           б) – 14;  в) 14;     г) 44.

А7.Решите уравнение 2,6у = 5,2.

а) – 2;             б) 2;       в) 2,6;    г) 7,8.

А8.Найти корень уравнения х:  =6.

а) 2;                б) ;     в) ;     г) 18.

А9.Найдите неизвестный член пропорции 0,4:  = х:2,5

а) ;           б) ; в) ;    г) .

А10.Найдите периметр прямоугольника со сторонами м и м.

а) м;         б) м; в) 8м;              г) 16м.

А11.Длина прямоугольника 56 см, ширина составляет  длины. Найти ширину прямоугольника.

а) 6,4 см;        б) 4,9 см; в) 49 см; г) 64 см.

А12.Найти 25% от 56.

а) 14;              б) 22,04; в) 20;     г) 25.