работа со словарем: репутация, формалист. На этой планете принц понимает: так жить нельзя.

15.05

6-Б класс

Тема. А. де Сент-Экзюпери. Слово о писателе. «Маленькиий принц» как философская сказка-притча. Маленький принц. Его друзья и враги.

Задания.

Ход занятия.

Видеоурок . Часть 1. https://www.youtube.com/watch?v=_cEXhp5lRPg

Видеоурок. Часть 2. https://www.youtube.com/watch?v=niqHyi4NT8s

Прочитать материал урока.

(Записать всё, что выделено).

Откуда мы родом? Мы родом из детства, словно из какой-нибудь страны… так считал один из самых удивительных людей – мечтатель, летчик, писатель Антуан де Сент-Экзюпери, которого друзья попросту называли Сент-Экс!

А эпиграфом нам послужат слова самого автора и его героя:

“Я не очень уверен, что жил после того, как прошло детство”.

“…Все взрослые когда-то были детьми, только мало кто из низ об этом помнит”.

Это был удивительный человек, который жил в окружении друзей и любимых им людей. Жил он не на Земле, он жил на планете Людей, ощущая себя частицей огромной Вселенной и неся ответственность за все, что происходит в мире.

Имя Антуана де Сент-Экзюпери становится известным в литературе в 30-е годы ХХ века, а в 50-ые годы появляются первые переводы на русский язык.

Экзюпери был не только писателем, но и военным летчиком. Именно опыт военного летчика лег в основу его романов «Южный почтовый», «Военный летчик», «Земля людей». Но однажды Экзюпери написал одну небольшую, но очень необычную книжку, сказку «Маленький принц», и сам ее иллюстрировал.

Сказка, рассказанная Экзюпери, человечная и мудрая. Ее автор в ней не только поэт, но и философ.

В последний день июля 1944 Экзюпери исчез в небе над французской Ривьерой. Ушел к звездам так же, как ушел его герой Маленький принц.

В одном из писем своей матери Экзюпери писал:

«Мне ненавистны люди, пишущие ради забавы, ищущие эффектов. Надо иметь что сказать».

Ему, романтику, человеку, любившему жизнь, было что сказать. И он написал свою сказку «Маленький принц», сказку о самом важном – о жизни на планете Земля.

Сказка «Маленький принц» появилась в годы Второй мировой войны. Она была написано в 1942 году, а в 1943 уже вышла в свет.

В это время писатель участвует в воздушных боях за освобождение Франции. Внимание писателя направлено к тайнам детства, к умению видеть в самом обыкновенном загадочное, умению быть искренним и открытым этому миру.

Экзюпери назвал свое произведение философской сказкой. Философия – это наука о вечных проблемах, о жизни, смерти, любви. Сказка – это произведение о вымышленных героях с участием фантастических сил.

Если откроем книгу, первое, что мы прочитаем, – это посвящение.

«Леону Верту

Прошу детей простить меня за то, что я посвятил эту книжку взрослому. Скажу в оправдание: этот взрослый — мой самый лучший друг. И еще: он понимает все на свете, даже детские книжки. И, наконец, он живет во Франции, а там сейчас голодно и холодно. И он очень нуждается в утешении. Если же все это меня не оправдывает, я посвящу эту книжку тому мальчику, каким был когда-то мой взрослый друг. Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит. Итак, я исправляю посвящение: Леону Верту, когда он был маленьким».

-Почему такое забавное посвящение? На что оно намекает? на важность детства.

Детство у Экзюпери – понятие не хронологическое, а скорее психологическое. Человек может быть и в 5 лет 70-летним старичком. А 70-летний может сохранять чистоту ощущения мира, яркость мировосприятия и казаться нам ребенком. Сказка Экзюпери – это и есть проверка людей на детскость. Так автор проверяет, кто же из нас стал взрослым, а кто в душе еще ребенок.

Загадка. Посмотрите на иллюстрацию. Что вы увидели на картинке?

Иллюстрация к книге. Худ. Экзюпери

Взрослые видят перед собой шляпу. А дети говорят о том, что это что-то другое.

Об этом мы узнаем в следующем рисунке-подсказке.

Иллюстрация к книге. Худ. Экзюпери

Мы видим, что удав проглотил слона. Именно это способен увидеть ребенок в рисунке, похожем на шляпу.

Автор проверяет взрослых на понятливость и определяет результат, насколько стандартно их мышление, а насколько они еще способны увидеть чистоту и искренность мира, а мыслить нестандартно, необыкновенно, так, как способны мыслить дети.

«Взрослые никогда ничего не понимают сами, а для детей очень утомительно без конца им все объяснять и растолковывать» – замечает автор.

А теперь давайте окунемся в мир сказки.

– Почему Экзюпери так ценит мир детства? Давайте вспомним, с кем знакомится герой? о ком этот стишок

На моей планете-крошке
Солнце каждый день встаёт.
У меня всего немножко,
Но хватает мне забот:
Нужно вычистить вулканы,
Баобабов вырвать ряд.
А когда мне грустно станет,
Я иду смотреть закат...

Как-то раз совсем случайно
Я в траве нашел росток.
Он тянулся вверх отчаянно,
Драгоценный мой цветок.
Это было просто чудо,
Это был какой-то сон:
Непонятно мне откуда
Появился вдруг бутон.

Подбирала Роза краски,
Я её водой поил,
Нежность ей дарил и ласку
И тихонько говорил:
«Ничего не бойся,
поскорей раскройся!»

-Как автор познакомился с Маленьким принцем?

Инсценировка “Встреча летчика с Маленьким принцем”

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Пожалуйста... нарисуй мне барашка!

ЛЕТЧИК. Что?!.

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Нарисуй мне барашка...

ЛЕТЧИК. Но... что ты здесь делаешь?

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Мне нужен барашек Нарисуй мне барашка... пожалуйста.

ЛЕТЧИК. Но я не умею рисовать...

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Все равно, нарисуй барашка. Пожалуйста.

ЛЕТЧИК (рисует пальцем на песке). Ну, вот...

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Нет, нет! Мне не надо слона в удаве! Удав слишком опасный, а слон слишком большой. У меня дома все очень маленькое. Мне нужен барашек. Нарисуй барашка.

ЛЕТЧИК рисует.

Ты же сам видишь — это не барашек. Это большой баран. У него рога...

ЛЕТЧИК (стирает рога). Ну, а так?

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Он все равно слишком старый. Мне нужен такой барашек, чтобы жил долго.

ЛЕТЧИК (потеряв терпение). Вот тебе ящик. А в нем сидит такой барашек, какого тебе хочется.

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (вдруг просияв). Вот это хорошо!.. А как ты думаешь, много этому барашку надо травы?

ЛЕТЧИК. А что? Почему ты об этот спрашиваешь?

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ведь у меня дома всего очень мало...

ЛЕТЧИК. Ему хватит. Я даю тебе совсем маленького барашка.

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Ну, не такой уж он маленький... (Берет "слепок" с рисунка и относит его в сторону). Смотри-ка! Он уснул...

ЛЕТЧИК смотрит... и ничего, кроме нарисованного на песке ящика, не видит... МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ это замечает.

А что это у тебя за штука?

ЛЕТЧИК. Это не штука. Это самолет, мой самолет. Он летает... Вернее, я умел на нем летать...

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Как? Ты упал с неба?

ЛЕТЧИК (скромно). Да.

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Вот забавно!.. Значит, ты тоже явился с неба. А с какой планеты?

ЛЕТЧИК. Стало быть, ты попал сюда с другой планеты?..

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (тихо покачал головой, разглядывая самолет). Ну, на этом ты не мог прилететь издалека.

ЛЕТЧИК. Откуда же ты прилетел, малыш? Где твой дом? Куда ты хочешь унести барашка?

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Очень хорошо, что ты дал мне ящик, барашек будет в нем спать по ночам.

ЛЕТЧИК. Ну конечно. А если ты будешь умницей, я дам тебе веревку, чтобы днем его привязывать. и колышек.

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Привязывать? Для чего это?

ЛЕТЧИК. Но ведь если ты его не привяжешь, он забредет неведомо куда и потеряется.

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Да куда же он пойдет?

ЛЕТЧИК. Мало ли куда. Все прямо, прямо, куда глаза глядят.

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Это ничего, ведь у меня там очень мало места... Если идти все прямо да прямо, далеко не уйдешь... (Помолчав). Пойдем посмотрим, как заходит солнце. Я очень люблю закат.

ЛЕТЧИК. Ну, придется подождать.

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ. Чего ждать?

ЛЕТЧИК. Чтобы солнце зашло.

МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ (рассмеявшись). Мне все кажется, что я у себя дома!.. Однажды я за один день видел заход солнца сорок три раза!.. Знаешь, когда станет очень грустно, хорошо поглядеть, как заходит солнце...

ЛЕТЧИК. Значит, в тот день, когда ты видел сорок три заката, тебе было очень грустно?..

Вот так и мы с вами познакомились с Маленьким принцем.

– Почему Маленький принц появился именно рядом с автором? Чем отличается автор от других взрослых? Он умеет мечтать, воображать. в нем сохранилась дет непосредственность.

-Что мы узнаем о планете принца? Как была устроена жизнь на планете Маленького принца. Первое, о чем мы узнаем из его рассказов, это трагедия с чем? отгадайте по иллюстрации

гл 5 «На планете Маленького принца, как на любой другой планете, растут травы полезные и вредные. А значит, есть там хорошие семена хороших, полезных трав и вредные семена дурной, сорной травы. Но ведь семена невидимы. Они спят глубоко под землей, пока одно из них не вздумает проснуться. Тогда оно пускает росток; он расправляется и тянется к солнцу, сперва такой милый и безобидный. Если это будущий редис или розовый куст, пусть его растет на здоровье. Но если это какая-нибудь дурная трава, надо вырвать ее с корнем, как только ее узнаешь. И вот на планете Маленького принца есть ужасные, зловредные семена… это семена баобабов. Почва планеты вся заражена ими. А если баобаб не распознать вовремя, потом от него уже не избавишься. Он завладеет всей планетой. Он пронижет ее насквозь своими корнями. И если планета очень маленькая, а баобабов много, они разорвут ее на клочки».

-Зачем же нужно выпалывать баобабы? Если баобабы не выполоть вовремя, они принесут много беды, и этой беды уже будет не миновать.

-В чем же смысл рассказа о баобабах? Это не просто изображение зла, которое может разорвать планету на клочки. Вспомним, что Экзюпери пишет свою сказку в период Второй мировой войны. И то зло, которое пытается окутать планету, – это фашизм. Разве он не похож на те семена баобаба, которые пытаются разорвать маленькую планету Маленького принца? Но наш герой не позволяет этого. Так же, как и не может позволить человечеству завоевать себя.

-Что же еще мы узнаем о планете, об Астероиде В-612? Маленький принц говорит слова, которые сегодня для нас являются крылатыми.

«— Есть такое твердое правило, — сказал мне позднее Маленький принц. — Встал поутру, умылся, привел себя в порядок — и сразу же приведи в порядок свою планету. Непременно надо каждый день выпалывать баобабы, как только их уже можно отличить от розовых кустов: молодые ростки у них почти одинаковые. Это очень скучная работа, но совсем не трудная».

-А также Маленький принц рассказывает о том, как он ведет свое хозяйство. А КАК?

«У него было два действующих вулкана. На них очень удобно по утрам разогревать завтрак. Кроме того, у него был еще один потухший вулкан. Но, сказал он, мало ли что может случиться! Поэтому он прочистил и потухший вулкан тоже. Когда вулканы аккуратно чистишь, они горят ровно и тихо, без всяких извержений».

-На планете у Маленького принца было одно развлечение. Какое? Он любовался закатом. «А на твоей планете тебе довольно было передвинуть стул на несколько шагов. И ты снова и снова смотрел на закатное небо, стоило только захотеть… Однажды я за один день видел заход солнца сорок три раза! И немного погодя ты прибавил: — Знаешь… когда станет очень грустно, хорошо поглядеть, как заходит солнце…»

«А если я знаю единственный в мире цветок, он растет только на моей планете, и другого такого больше нигде нет...»

-А еще на планете Маленького принца росла роза. Какие были отношения с этой розой у принца? гл 8.

– Что можно сказать о характере Розы?

Роза была ужасная кокетка. Например, она могла сказать Маленькому принцу:

«— Ах, я насилу проснулась… Прошу извинить… Я еще совсем растрепанная…»

И Маленький принц не удивлялся, что она не страдает избытком скромности, потому что для него это было удивительно красивое создание. Его красавица была горда, обидчива и капризна. И Маленький принц совсем с ней измучился. «...я ужасно боюсь сквозняков. У вас нет ширмы?»

– Какое качество помогает Маленькому принцу все капризы Розы? любовь и терпение «— Если любишь цветок — единственный, какого больше нет ни на одной из многих миллионов звезд, этого довольно: смотришь на небо и чувствуешь себя счастливым. И говоришь себе: «Где-то там живет мой цветок…»

-Но как изменились их отношения? найдите конец 8 гл

«Хотя Маленький принц и полюбил прекрасный цветок и рад был ему служить, но вскоре в душе его пробудились сомнения. Пустые слова он принимал близко к сердцу и стал чувствовать себя очень несчастным. — Напрасно я ее слушал, — доверчиво сказал он мне однажды. — Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто смотреть на них и дышать их ароматом. Мой цветок напоил благоуханием всю мою планету, а я не умел ему радоваться»

«Она дарила мне свой аромат, озаряла мою жизнь. Я не должен был бежать. За этими жалкими хитростями и уловками я должен был угадать нежность. Цветы так непоследовательны! Но я был слишком молод, я еще не умел любить»

Любить – это значит понимать и прощать. Любить – это значит испытывать чувство ответственности. Но Маленький принц принимает решение улететь со своей планеты. Посмотрим, какова же была его цель: «...надо же найти себе занятие, да и поучиться чему-нибудь».

– Маленький принц решил путешествовать. Постоянно помните цель, с какой Маленький принц отправляется в путешествие. Он хочет чему-нибудь научиться.

Давайте и мы отправимся в путешествие с Маленьким принцем и попадем с ним на первую планету. На первой планете жил король.

Планета Короля.

«Ближе всего к планете Маленького принца были астероиды 325, 326, 327, 328, 329 и 330».

«На первом астероиде жил король

Облаченный в пурпур и горностай, он восседал на троне — очень простом и все же величественном.

— А, вот и подданный! — воскликнул король, увидав Маленького принца.

«Как же он меня узнал? — подумал Маленький принц. — Ведь он видит меня в первый раз!»

Он не знал, что короли смотрят на мир очень упрощенно: для них все люди — подданные.

— Подойди, я хочу тебя рассмотреть, — сказал король, ужасно гордый тем, что он может быть для кого-то королем».

-Что вызвало недоумение мальчика? планета была такой крохотной, что он не понимал, а где же тут царствовать? И постепенно пребывая на планете короля, принц понимает, что власть короля на планете бессмысленна. Планета была маленькая и там он был один. Не знал, как себя вести.

Если я прикажу какому-нибудь генералу порхать бабочкой с цветка на цветок, или сочинить трагедию, или обернуться морской чайкой и генерал не выполнит приказа, кто будет в этом виноват - он или я?

- Вы, ваше величество, - ни минуты не колеблясь, ответил Маленький принц.

- Совершенно верно, - подтвердил король. - С каждого надо спрашивать то, что он может дать. Власть, прежде всего, должна быть разумной.

Хотел сделать его министром правосудия, но принц сказал что судить тут некого, а тот мол крысу суди, кот по ночам скребется.

«Жаль, что тут не поглядишь на заход солнца, когда хочется! И, по правде говоря, ему стало скучновато.— Мне пора, — сказал он королю. — Больше мне здесь нечего делать».

Постоянно помните цель, с какой Маленький принц отправляется в путешествие. Он хочет чему-нибудь научиться. И на этом первом астероиде 325 он понимает, что учиться, в общем-то, нечему.

-Какие мысли здесь можно назвать филососфскими? «Себя судить куда трудней, чем других. Если ты сумеешь правильно судить себя, значит, ты поистине мудр», «С каждого нужно спрашивать то, что он может дать», «Власть, прежде всего, должна быть разумной».

Планета Честолюбца

объясните, что значит тщеславие, честолюбие и эгоизм? можем ли так этого героя назвать? почему? Какой эпизод иллюстрирует?

ТЩЕСЛА́ВИЕ

Средний род

1. Кичливое высокомерие, любовь к славе, к почитанию.

ЧЕСТОЛЮ́БИЕ

Средний род

1. Чрезмерная жажда почестей, стремление к почётному положению.

ЭГОИ́ЗМ

Мужской род

1. Себялюбие, предпочтение своих, личных интересов интересам других, интересам общественным, пренебрежение ими.

«На второй планете жил честолюбец» ГЛ 11 Как они встретились?

— О, вот и почитатель явился! — воскликнул он, еще издали завидев Маленького принца.

Ведь тщеславным людям кажется, что все ими восхищаются.

— Добрый день, — сказал Маленький принц. — Какая у вас забавная шляпа.

— Это чтобы раскланиваться, — объяснил честолюбец. — Чтобы раскланиваться, когда меня приветствуют. К несчастью, сюда никто не заглядывает.

— Вот как? — промолвил Маленький принц: он ничего не понял.

— Похлопай-ка в ладоши, — сказал ему честолюбец.

Маленький принц захлопал в ладоши. Честолюбец снял шляпу и скромно раскланялся.

«Здесь веселее, чем у старого короля», — подумал Маленький принц. И опять стал хлопать в ладоши. А честолюбец опять стал раскланиваться, снимая шляпу.

Так минут пять подряд повторялось одно и то же, и Маленькому принцу это наскучило.

— А что надо сделать, чтобы шляпа упала? — спросил он.

Но честолюбец не слышал. Тщеславные люди глухи ко всему, кроме похвал.

— Ты и в самом деле мой восторженный почитатель? — спросил он Маленького принца.

— А как это — почитать?

— Почитать значит признавать, что на этой планете я всех красивее, всех наряднее, всех богаче и всех умней.

— Да ведь на твоей планете больше и нет никого!

— Ну, доставь мне удовольствие, все равно восхищайся мною!»

-Какой тип людей показ здесь автор? которые хвалятся, но ничего из себя не представляют.

-Смог мал принц у него чему-то научиться? Конечно, и на этой планете Маленький принц ничему не научился. И он сбежал от честолюбца.

Планета Пьяницы

Астероид 327. «На следующей планете жил пьяница Маленький принц пробыл у него совсем недолго, но стало ему после этого очень невесело.

Когда он явился на эту планету, пьяница молча сидел и смотрел на выстроившиеся перед ним полчища бутылок — пустых и полных.

— Что это ты делаешь? — спросил Маленький принц.

— Пью, — мрачно ответил пьяница.

— Зачем?

— Чтобы забыть.

— О чем забыть? — спросил Маленький принц; ему стало жаль пьяницу.

— Хочу забыть, что мне совестно, — признался пьяница и повесил голову.

— Отчего же тебе совестно? — спросил Маленький принц, ему очень хотелось помочь бедняге.

— Совестно пить! — объяснил пьяница, и больше от него нельзя было добиться ни слова.

И Маленький принц отправился дальше, растерянный и недоумевающий.

«Да, право же, взрослые очень, очень странный народ», — думал он, продолжая путь».

Работа над словами: совершенство, деградация.

Деградация это движение вниз. Иногда бывает: увидишь одноклассника спустя 10 лет, и царапнет взгляд его вид: пустые глаза, понурые плечи, вялость или наоборот, суетливая озабоченность не к месту. Еще не понимая до конца, в чем дело, думаешь: «Как он опустился…».

Деградировать, значит опустить для себя планку допустимого. Не осознавая того или поступая вполне осознанно, но человек делать то, что еще вчера считал для себя не приемлемым.

Урок, который выносит Маленький принц: пьяница пьет оттого, что ему стыдно за себя, в водке он находит забвение. Каждый человек должен найти в себе силы изменить себя, если это нужно.

Планета Делового человека

Астероид 328

-ЧТО ЗНАЧИТ ДЕЛОВОЙ ЧЕЛОВЕК? КАК ВЫ СЕБЕ ПРЕДСТАВЛЯЕТЕ ЭТОГО ЧЕЛОВЕКА? «Четвертая планета принадлежала деловому человеку. Он был так занят, что при появлении Маленького принца даже головы не поднял.

— Добрый день, — сказал ему Маленький принц. — Ваша папироса погасла.

— Три да два — пять. Пять да семь — двенадцать. Двенадцать да три — пятнадцать. Добрый день. Пятнадцать да семь — двадцать два. Двадцать два да шесть — двадцать восемь. Некогда спичкой чиркнуть. Двадцать шесть да пять — тридцать один. Уф! Итого, стало быть, пятьсот один миллион шестьсот двадцать две тысячи семьсот тридцать один»

«— Так что же ты делаешь со всеми этими звездами?

— Что делаю?

— Да.

— Ничего не делаю. Я ими владею.

— Владеешь звездами?

— Да.»

«— У меня есть цветок, — сказал он, — и я каждое утро его поливаю. У меня есть три вулкана, я каждую неделю их прочищаю. Все три прочищаю, и потухший тоже. Мало ли что может случиться. И моим вулканам, и моему цветку полезно, что я ими владею. А звездам от тебя нет никакой пользы…

Деловой человек открыл было рот, но так и не нашелся что ответить, и Маленький принц отправился дальше.

«Нет, взрослые и правда поразительный народ», — простодушно говорил он себе, продолжая путь»

-Почему и в нем герой разочарован?

-Поразмышляем над словами: «А звездам от тебя нет никакой пользы». Делает бессмысленное дело, оторван от главного – от звезд, от принесения пользы, вот так и людям некоторые пользы не приносят, хотя вроде бы что-то делают.

Урок: если человек считает своим главным достоинством то, что он серьезный и деловой, и занят только делом, его жизнь прожита напрасно. Если он «за всю свою жизнь ни разу не понюхал цветка, ни разу не поглядел на звезду, никого никогда не любил, он не человек, он гриб».

Планета Фонарщика

Астероид 329

-в ЧЕМ ОСОБЕННОСТЬ ЭТОГО ГЕРОЯ И ЕГО ПЛАНЕТЫ? ПОЧЕМУ ПРИНЦ ХОТЕЛ С НИМ ПОДРУЖИТЬСЯ?

Урок: быть верным слову, не покладая рук работать, вопреки лени и трудностям освещать людям путь.

«Она оказалась меньше всех. На ней только и помещалось что фонарь да фонарщик . Маленький принц никак не мог понять, для чего на крохотной, затерявшейся в небе планетке, где нет ни домов, ни жителей, нужны фонарь и фонарщик. Но он подумал:

«Может быть, этот человек и нелеп. Но он не так нелеп, как король, честолюбец, делец и пьяница. В его работе все-таки есть смысл. Когда он зажигает свой фонарь — как будто рождается еще одна звезда или цветок. А когда он гасит фонарь — как будто звезда или цветок засыпают. Прекрасное занятие. Это по-настоящему полезно, потому что красиво».

«Добрый день», «Добрый вечер», – постоянно повторял фонарщик, не успевая включить фонарь. Его приходится включать, потому что наступает вечер, наступает ночь. И Маленький принц не понимает, для кого фонарщик освещает планету. Но в этом действии есть что-то более полезное, чем на предыдущих планетах.

«Планета делает полный оборот за одну минуту, и у меня нет ни секунды передышки. Каждую минуту я гашу фонарь и опять его зажигаю.

— Вот забавно! Значит, у тебя день длится всего одну минуту!»

««Вот человек, — сказал себе Маленький принц, продолжая путь, — вот человек, которого все стали бы презирать — и король, и честолюбец, и пьяница, и делец. А между тем из них всех он один, по-моему, не смешон. Может быть, потому, что он думает не только о себе».

Маленький принц вздохнул».

Планета Географа

Астероид 330.

«Шестая планета была в десять раз больше предыдущей. На ней жил старик, который писал толстенные книги.

— Смотрите-ка! Вот прибыл путешественник! — воскликнул он, заметив Маленького принца.

Маленький принц сел на стол, чтобы отдышаться. Он уже столько странствовал!

— Откуда ты? — спросил его старик.

— Что это за огромная книга? — спросил Маленький принц. — Что вы здесь делаете?

— Я географ, — ответил старик.

— А что такое географ?

— Это ученый, который знает, где находятся моря, реки, города, горы и пустыни.

— Как интересно! — сказал Маленький принц. — Вот это — настоящее дело!»

Но он тут же понимает, что географ всю свою жизнь просидел, не выходя из комнаты, перелистывая толстенные книги.

«Я географ, а не путешественник. Мне ужасно не хватает путешественников. Ведь не географы ведут счет городам, рекам, горам, морям, океанам и пустыням. Географ — слишком важное лицо, ему некогда разгуливать. Он не выходит из своего кабинета. Но он принимает у себя путешественников и записывает их рассказы. И если кто-нибудь из них расскажет что-нибудь интересное, географ наводит справки и проверяет, порядочный ли человек этот путешественник».

И Маленький принц вновь сталкивается с мыслью, что работа географа бессмысленна. Почему?

работа со словарем: репутация, формалист. На этой планете принц понимает: так жить нельзя.

РЕПУТА́ЦИЯ

Женский род

Создавшееся общее мнение о достоинствах и недостатках кого-чего-н.

"Незапятнанная р."

ФОРМАЛИ́ЗМ

Мужской род

Соблюдение внешней формы в чём-н. в ущерб существу дела.

-Каких мы увидели героев какой вывод можем сделать? Зачем автор вводит нам этих героев в сказку? показать, что происходит, когда люди забывают об истинном предназначении, утратили все в детстве, а мир взрослых – цифры и формальность.

Удивительно, что, посетив 6 планет, невозможно научиться ничему. Ребенок видит мир чисто, открыто и не понимает, что же может быть полезного в жизни этих людей. И самое главное, что научиться у них нечему.

«Это впервые он пожалел о покинутом цветке. Но тут же мужество вернулось к нему.

-Мы с вами увидели, что жители всех планет, как им казалось, занимались очень важным делом. Но Маленький принц не находит в их делах никакого смысла.

-КУДА СОВЕТУЕТ ГЕОГРАФ ОТПРАВИТЬСЯ МАЛЬЧИКУ?

— Куда вы посоветуете мне отправиться? — спросил он географа.

— Посети планету Земля, — отвечал географ. — У нее неплохая репутация…

И Маленький принц пустился в путь, но мысли его были о покинутом цветке».

Домашнее задание. Прочитать сказку в учебнике (стр. 247-264). Какие мудрые выражения есть в сказке? Выпишите. Почему автор дает свои иллюстрации?

УВАЖАЕМЫЕ ДЕТИ! ЧИТАЕМ, ВЫПОЛНЯЕМ ЗАДАНИЯ, СДАЁМ НА ПОНЕДЕЛЬНИК ТОЛЬКО ДОМАШНЮЮ РАБОТУ!