Выполненные и сфотографированные работы следует отправлять на электронный адрес otyutyunnikova77@mail.ru (или "ВКонтакте").
Если у вас возникли вопросы, позвоните по телефону 0713977295
Задания контрольной работы
Часть А А1. В каком слове на месте пропуска пишется буква Я? 1) хлопоч…щий человек; 2) завис…щий от меня; 3) се…щийся дождь; 4) стел…щийся туман.
А2. В каком ряду во всех словах пишется Н? 1) стекля…ая посуда, следы запута…ы; 2) отчая…ый шаг, овся…ая каша; 3) испуга…ый шумом, ветре…ый день; 4) кожа…ый портфель, варе…ый картофель.
А3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется две буквы Н? На пустыре за садом валялись разбитые глиня(1)ые кувшины, жестя(2)ые банки, рва(3)ая обувь, полома(4)ая мебель, какие-то спиле(5)ые деревья. 1) 1,5; 2) 2,3,4; 3) 2,3; 4) 4,5.
А4. В каком ряду НЕ в обоих случаях пишется раздельно? 1) (не)проверены до конца, (не)взрачный цветок; 2) (не)отыщешь на карте, (не)по-нашему; 3) ничего (не)зная, инженер (не)годовал; 4) читал (не) выразительно, (не) исследованная местность.
А5. Укажите строку, в которой все наречия пишутся через дефис: 1) (по)птичьи, (на)бок, (в)верху; 2) (в)слепую, (в)ничью, (в)седьмых; 3) (по)дружески, (нежданно)негаданно, (еле)еле; 4) (волей)неволей, (в)пятых, (бок) о (бок).
А6. Укажите строку, где есть числительное: 1) тройка за ответ, мятая трехрублевка; 2) Семипалатинск, магазин «Седьмой континент»; 3) новая «девятка», школа-девятилетка; 4) двойная польза, пара серег.
А7. Найдите строку, в которой на месте пропуска букв во всех словах пишется буква А: 1) нав…ждение, пригл…шать, заг…релый; 2) предст…влять, уг…сать, прил…жение; 3) препод…вать, выр…сти, упр…щать; 4) ф…нтазия, пол…гается, распростр…нять.
А8. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? 1) и…коренить, бе…жалостный, чре…мерный; 2) ни…падать, ...делать, бе…вкусный; 3) пр…небречь, пр…пятствие, пр…старелый; 4) …десь, по…дороваться, ра…писание.
А9. Какое слово пишется через дефис? 1) (ис)подлобья; 2) (пол) лимона; 3) (все) равно; 4) (сельско)хозяйственный;
А10. Укажите предложение, в котором причастный оборот не выделяется запятой (знаки препинания не расставлены). 1) Партизаны отрезанные от основных сил с честью выдержали осаду. 2) Туча нависшая над высокими вершинами тополей уже сыпала дождиком. 3) Быстро высыхает согреваемая солнцем земля. 4) Морская ширь играющая яркими красками живет и дышит могучей силой.
А11. В каком предложении есть деепричастный оборот? 1) Несмотря на проливной дождь, мы вышли на улицу. 2) Над рекою, наклонясь, что-то шепчет камыш. 3) Изучая прошлое, поймешь настоящее. 4) Листва, радовавшая взгляд яркостью, теперь потускнела.
А12. Где допущена ошибка в употреблении наречия? 1) Он слушал на уроке более внимательно. 2) Он сделал работу лучше всех. 3) Я стараюсь писать более красивее. 4) Мой друг внимательнее всех в классе.
Часть В Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.
(1)Неожиданно подул ветер всколыхнув зеркало озера и обломав сухие ветки. (2)Птицы (не) успевшие улететь и…чезли бе…следно. (3)Маленькие кроты стро…вшие подземные царства спрятались. (4)Солнце послав на землю последний луч зарылось в серую мглу. (5)Пр…рода затаившая дыхание зам…рла в ожидании чего-то и вот первая серебр…ая снежинка к…снулась кленового листа. (6) Бе…шумно пошел снег засыпая все неровности на земле. (7)Снежный ковер изменивший обычный наряд леса опушил инеем ра…кидистые елочки од…ноко р…стущие у опушки. (8)Они покорно пр…гнулись к земле. (9)Ещё (не )скован…ая лед…ым панцирем лесная реч…нка покрыта большим снегом. (10)Он ост…навливает течение у берегов глуша шум на перекатах. (11)Снег погл…тил все звуки и создал бе…конечные вереницы белых фигур оч…ровав все лесное царство.
В1. Выпишите из предложения (5) причастный оборот и подчеркните его как член предложения. _______________________________________________________________________________________
В2. Выпишите из предложения(11) деепричастие и разберите его по составу. _______________________________________________________________________________________
В3. Из предложения (7) выпишите действительное причастие настоящего времени. Укажите его вид. _______________________________________________________
В4. Напишите, чем выражено сказуемое в предложении(9). ________________________________
В5. Выпишите из предложения (4) деепричастный оборот и подчеркните его как член предложения. ________________________________________________________
В6. Разберите слово СПРЯТАЛИСЬ по составу. _______________________________________________________________________________________
В7. В предложении (5) найдите слова с чередующейся безударной гласной, выпишите. _______________________________________________________________________________________
В8. В предложении (9) найдите прилагательное с суффиксом –ян-, выпишите его. _______________________________________________________________________________________
Критерии оценивания работы
За правильный ответ ставится строго по 1 баллу, в части В за недочет в ответе - полбалла. Если в задании «выписать слова», а ученик выписал только одно слово, снимается 0,5 балла. 4 уровень - 20-19 баллов - «5» 3 уровень - 18-16 баллов - «4» 2 уровень - 15-11 баллов - «3» 1 уровень - менее 11 баллов - «2»
