IV. Практическая работа

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

IV. Практическая работа

Выполнение арифметических действий на «Калькуляторе»

1. Запустите программу «Калькулятор»:

Пуск →Программы→Стандартные→Калькулятор

2. Расположите окно калькулятора в центре экрана

3. Найдите на строке заголовка кнопки «Свернуть», «Закрыть»

Кнопка «Развернуть/Восстановить» бледная, значит действие этой кнопки недоступно.

4. Найдите строку меню.Заголовки каких меню она содержит?

5. Раскройте скрытые меню и познакомьтесь с содержащимися в них командами. Попытайтесь объяснить значение команд

6. Найдите поле ввода чисел

7. Найдите копки со знаками арифметических действий: «+» (сложение), «-» (вычитание), «х» (умножение), «/» (деление)

8. Вычислите результат: 12+56. Для выполнения арифметической операции проделайте следующие действия:

· наберите первое число, щелкая мышью на кнопках с цифрами на экранном калькуляторе; правильность набора контролируйте в поле ввода;

· щелкните на кнопке с арифметическим знаком;

· наберите второе число;

· щелкните на кнопке со знаком равенства («=»)

Результат вычислений появится в поле ввода (68)

9. Подготовьте «Калькулятор» для новых вычислений. Для этого щелкните на кнопке «Сброс»

10. Задумайте число и наберите его на «Калькуляторе»

11. Выполните действия, последовательно нажимая кнопки, указанные на слайде:

+ 2 х 3 + задуманное число + 3 0 / 4 – 9

12. Щелкните на кнопке со знаком равенства и прочитайте результат. У вас должно получиться задуманное число.

13. Вычислите результат: (1+19)/2х3

14. Вычислите сумму трех произведений:

7 х 5 х 3 + 1 х 6 х 8 + 9 х 4 х 2 =

Сколько цифр входит в запись этого примера? Рассмотрите, как расположены на калькуляторе цифры, входящие в произведения. В результате у вас появилось число. Какое двузначное число, умноженное само на себя, даст такой же результат?

V. Подведение итогов

Подведение итогов работы. Оценки за урок.

⇐ Предыдущая 12