РАБОТЫ НЕ СВОЕГО ВАРИАНТА НЕ БУДУТ ОЦЕНИВАТЬСЯ (Будьте внимательны!)
Результаты ДО студентами группы № 211
Дисциплина Экология
№
Ф.И.О
20.05.20
№ ва-риан-та
0цен-ка
РАБОТЫ НЕ СВОЕГО ВАРИАНТА НЕ БУДУТ ОЦЕНИВАТЬСЯ (Будьте внимательны!)
1.
Аюпова Т.
Балашова Светлана
Бартош Владислав
Бровко Дарья
Вавилина Яна
Иванников Лев
Иванов-Анохов Ярослав
Калиуш Константин
Киенко Сергей
Корепин Дмитрий
Мощенко Валентин
Нестеров Назар
Оленич Наталья
Остащенко Юрий
Садиев Шевкет
Сельницкий Кирилл
Силина Виктория
Харченко Денис
Шамрай Максим
Кошарный Максим
Няшкина Карина
Кулик Дарья
ИТОГОВАЯ СЕМЕСТРОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине «Экология» ЗА 4 СЕМЕСТР (годовая).
Наш предмет не заканчивается. Продолжать работу будем на третьем курсе, итогом будет дифференцированный зачёт.
Ваше оценивание включает очную форму обучения в колледже и дистанционное обучение.Сводную ведомость оценивания за этот период вышлю после проверки работ.
РАБОТЫ ПРЕДОСТАЛЯЕМ ДО 23.05.20!!!
Контрольную выполняем на двойных листочках в клетку. Высылаете ее мне. Вкладываете в Ваш конспект и по выходу в коллелж на очное обучения предоставляете их мне !!!
Работу подписываем так:
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине ОУД.11 Экология
студента _____группы ЯЭТК
ФИО____________________
Вариант №______
В начале работы перечислить вопросы задания.
ВАРИАНТ №1
1 Объект изучения экологии – взаимодействие живых систем.
2 Популяция: численность, плотность и структура.
3 Демография и проблемы экологии.
ВАРИАНТ № 2
1. История развития экологии. Методы экологических исследований.
2. Экосистема. Законы организации, биологической продуктивности.
3. Природные ресурсы, используемые человеком, их классификация.
4.
ВАРИАНТ № 3
1. Роль экологии в формировании современной картины мира и в практической деятельности людей.
2. Агроценозы и агроэкосистемы. Саморазвитие экосистем .
3. Понятие «загрязнение среды».
4.
ВАРИАНТ № 4
1. Среда обитания и факторы среды.
2. Какие ограничения следует учитывать при управлении агроэкосистемами?
3. Способы утилизации отходов.
ВАРИАНТ № 5
1. Биосфера (определение, строение, живое вещество и его функции)
2. Предмет изучения социальной экологии. Среда, окружающая человека, ее специфика и состояние.
3. Влияние социально-экологических факторов на здоровье человека
ВАРИАНТ № 6
1. Окружающая человека среда и ее компоненты.
2. Контроль за качеством воды.
3. Материалы, используемые в строительстве жилых домов и нежилых помещений.
ВАРИАНТ № 7
1. Естественная и искусственная среды обитания человека.
2. Контроль за качеством воздуха.
3. Дороги и дорожное строительство в городе. Экологические требования к дорожному строительству в городе.
ВАРИАНТ № 8
1. Сельское хозяйство и его экологические проблемы.
2. Социальная среда.
3. Городская квартира и требования к ее экологической безопасности.
ВАРИАНТ № 9
1. Экологическая роль озеленения
2. Особенности среды обитания человека в условиях сельской местности.
3. Контроль за качеством продуктов питания.
ВАРИАНТ № 10
1. Роль экологии в формировании современной картины мира и в практической деятельности людей.
2. Предмет изучения социальной экологии. Среда, окружающая человека, ее специфика и состояние.
3. Пути решения экологических проблем сельского хозяйства.
Вариант № 11
1. Общие закономерности действия факторов среды на организм.
2. Пути решения экологических проблем сельского хозяйства.
3. Биоразнообразие. Чем отличается прямая коммерческая ценность биоразнообразия от непрямой? Какая, по вашему мнению, выше?
ВАРИАНТ № 12
1. Популяция: численность, плотность и структура.
2. Особенности сельского хозяйства в период первой и второй «зелёных революций»
3. Экологические проблемы: региональные и глобальные. Причины возникновения глобальных экологических проблем.
