Контакты

Случайная статья

Перенеси квадраты (фишки) на схему под картинкой.

Приветствие (видео -физминутка «Добрый день!» )

1.Развитие речи.

Определение количества звуков. Автоматизация звуков. Слоги и слова.

Игра «Слова бывают разные».

Ход занятия

1). Ребята, вспомните прошлое занятие.

-Звуки бывают гласные и согласные.

-Слиянием звуков образуются слова.

Слова делятся на слоги.

- Сколько в слове слогов, как узнать?

(Сколько в слове гласных, столько и слогов.)

- Гласных звуков – 6.. (а у о ы э и).

2). Рассмотрите картинку, попробуйте прокомментировать.

в

3). Выполните задания. 1.Найди гласные звуки в словах.

2.Перенеси квадраты (фишки) на схему под картинкой.

3.Выбери правильный ответ и впиши слово.

4.Найдите место звука в слове.

5. Назови картинки. Сколько слогов в каждом слове? Соедини картинки с подходящим количеством кубиков. Раскрась!

Физминутка для глаз «Веселая пчелка(видео)

6.Сколько слогов в каждом слове? Соедини картинки с нужной цифрой.

Раскрась!

4). Игра «Слова бывают разные»

1.Развитие речи. (продолжение)

5). Ребята, а вы когда-нибудь собирали грибы?

- Где растут грибы?

- Какие бывают грибы?

1.Давайте вместе посмотрим обучающий мультфильм «Хоровод грибов»

(смотрите видео).

2. Рассмотрите картинку, Дайте ответы на вопросы.

Чтобы запомнить названия грибов, споем «Грибную песенку» (видео).

© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.