- Автоматизация
- Антропология
- Археология
- Архитектура
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерия
- Военная наука
- Генетика
- География
- Геология
- Демография
- Деревообработка
- Журналистика
- Зоология
- Изобретательство
- Информатика
- Искусство
- История
- Кинематография
- Компьютеризация
- Косметика
- Кулинария
- Культура
- Лексикология
- Лингвистика
- Литература
- Логика
- Маркетинг
- Математика
- Материаловедение
- Медицина
- Менеджмент
- Металлургия
- Метрология
- Механика
- Музыка
- Науковедение
- Образование
- Охрана Труда
- Педагогика
- Полиграфия
- Политология
- Право
- Предпринимательство
- Приборостроение
- Программирование
- Производство
- Промышленность
- Психология
- Радиосвязь
- Религия
- Риторика
- Социология
- Спорт
- Стандартизация
- Статистика
- Строительство
- Технологии
- Торговля
- Транспорт
- Фармакология
- Физика
- Физиология
- Философия
- Финансы
- Химия
- Хозяйство
- Черчение
- Экология
- Экономика
- Электроника
- Электротехника
- Энергетика
Стародумова Н.Л. Теория Анализ теорий
⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2
Стародумова Н.Л
Составить таблицу, в которой будет представлен сравнительный анализ всех теорий, представленных в рамках биологического подхода.
Теория Анализ теорий
| Теория Джеймса Марка Болдуина | Необходимо исследовать не только познавательное, но и эмоциональное и нравственное развитие ребенка. |
| Биогенетический закон Э. Геккелем и Ф. Мюллером | Процесс онтогенеза (индивидуального развития организма) особь повторяет формы своих предков и от зачатия до становления проходит стадии филогенеза (исторического развития организмов).Онтогенез есть краткое и быстрое повторение филогенеза. |
| Теорию рекапитуляции–психическое развитие ребёнка. С.Холл | Биогенетический закон, последовательность и содержание этапов заданы генетически, и потому ни уклониться, ни миновать какую-то стадию своего развития ребенок не может. |
| Теория созревания А. Гезелла | Изучение психического развития детей раннего возраста |
| Психолог А. Бине | Способ выявления детей с проблемами обучения |
| Теория трех ступеней детского развития К. Бюлера | Биологический по своей природе процесс, поскольку в основе психического развития лежат врожденные структуры, которые самораскрываются в процессе жизни. . |
| Конрад Лоренц (теории импринтинга.) | Исследование импринтинга |
| Этологические теории | Развитие животных и человека с эволюционной точки зрения. |
| Теория привязанностиДжона Боулби | Установление тесной эмоциональной близости с другим человеком. |
|
|
|
© helpiks.su При использовании или копировании материалов прямая ссылка на сайт обязательна.
|