ЗАДАНИЕ ТО ЖЕ, ЧТО БЫЛО ЗАДАНО 16.06.20

18.06.20 – гр. 11, Литература

ЗАДАНИЕ ТО ЖЕ, ЧТО БЫЛО ЗАДАНО 16.06.20

Задание:

1. Перепишите представленную ниже информацию (можно распечатать и вклеить)

2. Посмотрите видео «Музей-квартира М. Горького» и фильм «На дне» (1952 г.)

Максим Горький (Алексей Максимович Пешков, 1868-1936 гг.)

Этапы жизни и творчества. Анализ пьесы «На дне»

16 марта 1868 г. – родилсяв семье рабочего в г. Нижний Новгород

1884-1892 гг.– попытка поступить в университет, работает в разных местах. Отправляется в «путешествие» по Руси. Публикация первого рассказа «Макар Чудра» под псевдонимом М. Горький

1894-1895 гг. –созданы рассказы «Челкаш», «Старуха Изергиль», «Ошибка».

1899-1902 гг. – созданы романы «Фома Гордеев», «Трое», пьесы «На дне», «Мещане».

1904-1905 гг.– время активной общественной деятельности; создал пьесы «Дачники», «Варвары».

1906-1913 гг. – жизньна итальянском острове Капри. Роман «Мать», повести «Городок Окуров», «Детство».

1912-1917 гг. –созданы повесть «В людях», цикл рассказов «По Руси».

1921-1936 гг.–уезжает из страны. Созданы «Заметки из дневника», романы «Дело Артамоновых», «Жизнь Клима Самгина». В 1928 г.М. Горький возвратился на родину.

1934 г. – возглавил Союз писателей СССР.

18 июня 1936 г. – смерть писателя.

Анализ пьесы «На дне»

История создания: написана в 1902 г. для Московского художественного театра

Жанр: социально-философская драма

Проблемный вопрос: что лучше – истина или сострадание?

Конфликт:

Социальный: общество виновато в существовании «дна»;
Философский: что важнее для человека – ложь или правда?
Любовный: античеловеческие условия калечат человека, и даже любовь не спасает человека, а ведёт к трагедии.

Особенности:

В пьесе нет деления на главных и второстепенных героев;
Развитие действия идёт по нескольким параллельным курсам, почти независимо друг от друга;
Сюжет разворачивается не столько во внешнем действии – в обыденной жизни, сколько в диалогах героев.

М. Горький показывает 2 типа гуманизма:

Подлинный гуманизм – утверждение высокого назначения человека и активное выступление в защиту его жизненных прав;
Сострадательный гуманизм – призыв жалеть человека.

Лука	Сатин
Лука пришёл к выводу, что человек достоин жалости, и щедро одаряет ею ночлежников. Он выступает как утешитель, желающий ободрить человека или примирить его с безрадостным существованием	Сатин провозглашает новое отношение к человеку. Он убеждён в том, что следует не примирять человека с действительностью, а заставить саму действительность служить человеку

Автор выделяет 3 правды:

«правду-истину» – Сатин размышляет о свободном и гордом человеке;
«правду-мечту» – Лука обнадеживает и утешает. Это правда утешительной лжи;
«правду-факт» – Бубнов принимает и утверждает «правду» такую, какая есть, примиряясь с действительностью.