Выполните письменно практическую часть урока ( задания 1,2,3).

Выполните письменно практическую часть урока ( задания 1,2,3).

1. Восстановите последовательность событий рассказа «Портрет отца». Расставьте цифры в правильной последовательности.

1. Вовка просто так отдал ему портрет.

2. Вовка отобрал портрет и отвел мальчика к воспитательнице.

3. Мальчик вырвал обложку книжки с портретом солдата.

4. Воспитательница сомневалась, что на рисунке отец мальчика.

5. Он считал, что это его отец и рассказал об этом Вовке.

6. Вовка попросил за портрет нож, компас и костюм, и мальчик согласился.

2. В каком высказывании наиболее точно отражена главная тема рассказа «Золотая рыбка»?

А. Автор текста рассказывает о драматическом эпизоде из жизни своей сестры.

Б. Автор посвящает свой текст раздумьям о голодном детстве детей военного времени.

В. Автор в своем тексте рассказывает о том, как зарождается милосердие, сострадание.

Г. Автор в своем тексте говорит о преступном равнодушии взрослых – воспитателей детдома.

3. Как бы вы озаглавили рассказ «Золотая рыбка». Напишите свой вариант названия рассказа?

Практическую часть урока надо прислать учителю по электронной почте или Вк (1, 2 , 3 задания)

5 «Б» Боголюбова М.В. bogolubova78@yandex.ru

5 «В» Хрусталева Т.Н. tatiana.2210@mail.ru