коррекционно- развивающая

Тема :Правила поведения в магазине.

Цель: совершенствовать умение ориентироваться в магазине.

Задачи : 1. Обучающая

-развивать словесную речь как средство общения и мышления на слухо - зрительной основе;

- активизировать словарный запас по темам: «фрукты», «в магазине», «правила поведения в магазине», «покупка», «продавец», «покупатель».

2. коррекционно- развивающая

- развивать диалогическую речь;

- учить детей вести диалоги ; использовать различные ситуации в общении друг с другом, со старшими.

3. воспитательная

- воспитывать доброжелательность, уважение в отношениях друг с другом, со старшими;

- воспитывать культуру общения;

- правильное поведение в общественных местах.

Ход занятия:

I. Минутка этикотерапии.

- Здравствуйте.

- Посмотрите друг на друга и улыбнитесь друг другу.

- Какие у вас доброжелательные улыбки. Я думаю, с таким настроением мы будем работать на занятии.

- Как мы будем работать : -хорошо говорить, -внимательно слушать, -дружно играть

II. Введение в тему.

- Ребята, посмотрите что это такое? Слайд 1

- Ответы детей.- Это сок.- Из чего он сделан? какой он?- Не знаете?- Что бы узнать, нам нужно разгадать кроссворд на доске.

-У меня на столе лежать картинки фруктов и название их. Каждый из вас выберет нужное название, впишет в кроссворд и покажет как этот фрукт выглядит.

- Какое главное слово у нас получилось? (персик)

- Значит сок персиковый.

- Где можно взять этот сок?

- В магазине купить.

- О чем мы будем сегодня говорить?

- О магазине. Правильно.

III. Теоретическая часть

- Тема занятия: Магазин. Правила поведения в магазине. Слайд 2

- Кто из вас был в магазине? что вы там делали?

Магазин – это помещение для торговли. В нем продают и покупают различные товары. Слайд 3

-Какие магазины вы знаете? Слайд 4

(ПРОДУКТОВЫЙ, СПОРТИВНЫЙ, ИГРУШЕК, КОМПЬЮТЕРНЫЙ)

- Какой это магазин? (слайды 5,6,7,8)

- Что там можно купить?

- Как называется то, что мы купили?

Покупка- купленная вещь в магазине. (слайд 9)

- Как называют человека, который это купил?

Покупатель- человек, который покупает в магазине. (слайд 10)

- А как называют человека, который продает?

Продавец – человек, который продает в магазине. (слайд 11)

IV. Практическое задание.

1.- Обведите на картинке : - покупатель

- продавец

- покупка

2. Игра «Магазин. Правила поведения в магазине»

Слайд 14

- Сейчас мы с вами поиграем в магазин.

- Кто хочет быть продавцом?

- Как называется наш магазин? (фрукты)

- Вот вам деньги, идем в магазин.

Правила поведения в магазине.

12 Следующая ⇒