Сенсорное развитие 1г класс. Тема занятия №4: Восприятие пространства.. Упр. «Покажи предмет».. Упр. «Определи».

Сенсорное развитие 1г класс

Тема занятия №4: Восприятие пространства.

Программное содержание:

· Обучение восприятию пространственных представлений (слева-справа, влево-вправо);

· Формирование умения определять пространственное расположение предметов по отношению к самому себе;

· Активизация в речи слов, обозначающих пространственное расположение предметов.

Оборудование:

· Предметы: книга, тетрадь, карандаш, ручка;

· Заготовка рисунка.

Ход занятия:

Упр. «Покажи предмет».

Сначала дается задание определить пространственные соотношения предметов, находящихся сбоку от учащегося: «Покажи предмет, который находится справа от тебя, слева» и т.д. Затем предлагается поочередно выполнять действия: положить книгу справа или слева от себя; вытянуть в сторону правую руку; перечислить предметы, находящиеся с этой стороны, то есть справа (аналогично - слева); повернуть голову влево, вправо; наклонить голову к правому плечу, к левому плечу, то есть вправо, влево.

Упр. «Определи».

Рассмотреть картинку на рис.1 и ответить на вопросы:

· Какая из картинок расположена справа, какая слева и какая посередине?

· Назови, какие предметы расположены слева, какие посередине, какие справа?

рис.1

Зрительная гимнастика «Мяч»:

Мой весёлый, звонкий мяч,

Ты куда пустился вскачь?

Красный, синий, голубой,

Не угнаться за тобой.

Посмотреть влево-вправо, вниз-вверх.

Круговые движения глазами: налево-вверх-направо-вниз-вверх-влево-вниз.

Зажмурить глаза, потом помигать 10 раз. Повторить всё 2 раза.