Доброго всем дня ,сегодня рекомендуем провести с детьми речевые игры:

Доброго всем дня ,сегодня рекомендуем провести с детьми речевые игры:

Назови ласково.

Малина – малинка, клубника – клубничка, клюква – клюковка, ежевика – ежевичка, смородина – смородинка.

Подбери слово-действие.

1) Ягоды на веточках… 4) Из ягод сок…

2) Ягоды с веточек… 5) В стакан сок…

3) Люди в лесу ягоды… 6) Из стакана сок…

Какой? Какое?

1) Сок из клубники (какой?) – клубничный.

2) Варенье из смородины (какое?) – смородиновое.

3) Варенье из черники (какое?) – черничное.

4) Компот из малины (какой?) – малиновый.

5) Кисель из смородины (какой?) – смородиновый.

6) Отвар из калины (какой?) – калиновый.

Рисование ягод в кузовке.

Взрослый предлагает детям изобразить любимые ягоды в «кузовке» – на листе бумаги, вырезанном в форме кузовка, показывает способы изображения ягод в верхней части кузовка. Кузовок дети заштриховывают коричневым карандашом(или любым другим).Всем удачного совместного творчества.

Подвижная игра «У медведя во бору»

Выбирается медведь и дети . Под сигнал ведущего Дети имитируют движения сбора ягод и грибов в корзину, проговаривая слова: »У медведя во бору ,грибы, ягоды беру ,а медведь не спит, всё на нас глядит» .Медведь просыпается и ловит детей .Пойманные выходят из игры.