класс – выполнение заданий в период дистанционного обучения

4/5 класс – выполнение заданий в период дистанционного обучения

ФИО обучающегося		Предмет
№		«История искусств»			«Живопись»
№		«Живопись второй половины 18 века. Открытие Академии художеств»	Живопись второй половины 18 века. (фото картин)	Классицизм в архитектуре	«Стекло акварелью»	«Этюды отдельных предметов»	«Этюды овощей или фруктов»
	Ерофеева Алина	_____	_____		_____
	Леонова Соня	_____			_____
	Новинская Алина	_____				____ ___
	Пеньков Вадим	_____
	Павлова Аня	_____
	Радченко Настя	_____			_____	___ ___

Задания на предыдущий отчётный период

1. Живопись – «Стекло акварелью» – тут всё ясно

2. Живопись – «Этюды отдельных предметов» – это совсем просто! Кладём любой предмет (один или два) и делаем лёгкую акварельную зарисовку. Формат А4. Мне присылаем фото постановки и этюда. По два этюда с каждого.

3. История –Живопись второй половины 18 века. Открытие Академии художеств. Творчество Ф.С.Рокотова, В.Л.Боровиковского, Д.Г Левицкого.

- прислать мне по несколько известных картин данных художников (фото и названия)

Задания на следующий период:

1. Живопись – Этюды овощей или фруктов

Этюды пишем не академической живописью, а следующим образом:

Каждый участок, перед тем, как накладывать на него воду, обильно смачиваем водой. Это почти что акварель по-сырому, только смачивается не весь лист, а отдельные его участки перед нанесением краски.

Вода в бумагу должна впитаться, а пока водный слой находится на поверхности бумаги, лучше подождать и смочить другой участок.

Два смачиваемых одновременно участка не должны соединяться, иначе контуры растекутся.

Бумага для такой техники может быть и акварельная, и обычный гознак для черчения.

Не используем чёрную краску, тогда цвета останутся яркими и насыщенными с учётом прозрачности. Чёрную можно добавлять только в тени.

Для светлых тонов используем мягкую кисть (белку), для насыщенных жёсткую (синтетику).

Пока краска не высохла, можно высветлять окрашенные участки с помощью кисти или хорошо впитывающей салфеткой (идеально подходит туалетная бумага).

В группе выложу видео для образца.

2. История - Классицизм в архитектуре. Архитектура классицизма (Баженов, Казаков, Воронихин, Захаров, Росси, Бове, Монферран.) Выбрать одно из сооружений одного из архитекторов, мне прислать фото и краткое описание.